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【单选题】【消耗次数：1】
下列情况中，破坏了信息保密性的攻击是（ ）。
① 假冒他人地址发送信息
② 信息发送方否认自己的发信行为
③ 信息加密被破译
④ 信息在传输中途被篡改
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【单选题】 信息发送者有意操纵信息，修改信息，甚至篡改信息，以使信息显得对信息接收者更为有利。这是（）
①  信息过滤
②  情绪因素
③  非语言信息冲突
④  文化障碍
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【单选题】 在沟通过程中( )可能会发生在任何一个环节,比如信息源可能是不明确的、不可靠的,发送的信息没有被有效和准确地编码,发送信息时选错了信道,目标靶没有能够对信息做出信息源所期望的反应等。
①  信息
②  通道
③  障碍
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【单选题】 （）信息就是要向沟通对象发送和表达自己的思想、情感、信息。
①  表达
②  提问
③  确认
④  以上都不是
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【单选题】 通信中产生和发送信息的一端叫做（ ）。
①  信源
②  噪声
③  信宿
④  信道
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【判断题】 网络安全中的保密性是指网络信息不能被未经授权的用户改变的特性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 一个安全的电子商务系统必须满足( )。①信息的保密性②信息的完整性③信息的不可否认性④身份的真实性⑤访问的可控性
①  ①②③④⑤
②  ①②③④
③  ②③④⑤
④  ③④⑤
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【单选题】 下列情况中，破坏了数据的完整性的攻击是__________。
①  假冒他人地址发送数据
②  不承认做过信息的递交行为
③  数据在传输中途被篡改
④  数据在传输中途被窃听
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【判断题】 对称密钥加密，又称私钥加密，即信息的发送方和接收方用一个密钥去加密和解密数据。
①  正确
②  错误
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【单选题】 使用大量垃圾信息，占用带宽（拒绝服务）的攻击，破坏了计算机安全中的__________。
①  保密性
②  完整性
③  可用性
④  可靠性
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【多选题】 为了实现网络信息的保密性，密码系统要求满足以下几点（ ）。
①  系统密文不可破译
②  系统的保密性不依赖于对加密体制或算法的保密，而是依赖于密钥
③  加密和解密算法适用于所有密钥空间中的元素
④  系统便于实现和使用
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随机题目
【单选题】 有效提高学生（）发展水平训练是教师教学的重要任务
①  A学业
②  B学习
③  C业务
④  D以上都不正确
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【单选题】 有效教学的师德素养是有效教学的（）和源泉
①  A功能
②  B原因
③  C基本准则
④  D必然规律
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【判断题】 “回归生活”是思想品德课程的基本理念。其中包括三方面内容：帮助学生过积极健康的生活，做负责人的公民实施课程的核心；初中生逐步扩展的生活是课程的基础；坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则
①  正确
②  错误
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【判断题】 技术层面的反思—技术层面的反思，强调具体教学过程中如何呈现，怎样达到想要的教学效果
①  正确
②  错误
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【判断题】 赵壹《非草书》中的草书指的是今草。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在多媒体教学中，不必融入情感教育。
①  正确
②  错误
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【判断题】 培养学生综合运用语言的能力，才能确实提高学生的英语水平。
①  正确
②  错误
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【判断题】 I’ll be back in five minutes.
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学的规律是螺旋上升的：认识—实践—再认识—再实践
①  正确
②  错误
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【判断题】 好朋友在一组，合作学习效果会更好。
①  正确
②  错误
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