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【单选题】【消耗次数:1】
“文革”期间,中国高等教育遭到严重破坏,最主要的原因是( )
①
教育目标不明确
②
教育质量严重下滑
③
混乱的政治局面
④
国家对教育不重视
参考答案:
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相关题目
【判断题】
高等教育国际化不需要以高等教育质量为支撑。
①
对
②
错
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【单选题】
现阶段高等教育发展主要矛盾是()。
①
优质高等教育资源短缺
②
结构不合理
③
高等教育资源均衡问题
④
高等教育资源质量问题
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【单选题】
现阶段高等教育发展主要矛盾是
①
优质高等教育资源短缺
②
结构不合理
③
高等教育资源均衡问题
④
高等资源质量问题
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【判断题】
推进中国教育现代化当中,追求教育质量是首要的目标。
①
对
②
错
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【判断题】
成人高等教育学生学籍状态以教育部中国高等教育学生信息网上的注册结果为准。
①
正确
②
错误
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【单选题】
高等教育毛入学率()为高等教育普及化阶段。
①
40%以上
②
45%以上
③
50%以上
④
90%以上
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【简答题】
国家实行_[填空1]______、初等教育、_[填空2]_____、高等教育的学校教育制度。
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【单选题】
()是世界上高等教育最发达的国家
①
中国
②
日本
③
英国
④
美国
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【单选题】
树立正确的教育目标观,教育质量观、人才观是( )。
①
核心
②
基础
③
前提
④
重要内容
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【单选题】
依据质量标准对教育教学活动进行有序调控,使教育质量朝着预定的目标方向发展,即
①
质量控制
②
质量保证
③
质量改进
④
质量目标策划
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随机题目
【单选题】
关于“护理心理学学科性质”的正确描述()
①
护理学分支学科
②
心理学分支学科
③
医学心理学分支学科
④
A+B
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【单选题】
依据心身疾病发病的年龄特征,以下发病率最低的年龄段是()
①
青年期
②
65岁
③
中壮年期
④
少年期
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【单选题】
成就动机对个人发展和社会进步都具有()积极作用。
①
巨大的
②
可观的
③
一定的
④
相当的
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【单选题】
护士为“救死扶伤”忍辱负重是要素特质()的体现。
①
高度负责
②
爱心
③
同情
④
忠于职守
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【单选题】
护士的情感,不应是一种()情绪反应。
①
直觉的
②
直接的
③
理智的
④
起伏的
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【单选题】
以下人群中患者心理活动最复杂的是()
①
老年患者
②
婴幼患儿
③
青年患者
④
中年患者
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【单选题】
护士角色人格是()的特定概念
①
护理伦理学
②
护理心理学
③
护理管理学
④
护理教育学
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【单选题】
护士对患者进行的健康宣教,可部分满足患者的()
①
角色适应的需要
②
安全需要
③
康复需要
④
信息需要
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【单选题】
临终病人心理发展的主要阶段不包括()
①
愤怒
②
接纳
③
否认
④
焦虑
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【单选题】
影响患者就医行为的最主要原因是()
①
就医经费
②
疾病认知
③
个体性格
④
社会支持
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