【多选题】【消耗次数:1】
“一带一路” 建设不是空洞的口号,而是()、( )的实际举措,将给地区国家带来实实在在的利益。
可协商
看得见
可合作
摸得着
可共赢
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【判断题】 10、“物质就是看得见,摸得着的物体”
①  正确
②  错误
【判断题】 能得到实实在在利益。()
①  正确
②  错误
【单选题】 建设社会主义新农村必须坚持尊重实际、尊重( ) ,让农民得到实实在在的利益。
①  、干部
②  党员
③  群众
【判断题】 根据吕虹主任所讲,改革的终极意义是给老百姓带来实实在在的利益。
①  正确
②  错误
【判断题】 产品差别必须是功能、外观、质量等方面实实在在存在的差别。
①  正确
②  错误
【单选题】 一带一路世界有关国家地区共计( )个国家。
①  65
②  66
③  67
④  68
【单选题】 以下不是“一带一路”建设思想的是:
①  A.中国要提升在世界贸易和谈判中的地位
②  B.对接世界上已有的路线管道,将其系统化、规模化
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④  D.促进中国对外交流
【多选题】 习近平主席多次说过: “‘一带一路’建设不是另起炉灶、推倒重来,而是实现( )。”
①  战略对接
②  合作共赢
③  优势互补
④  赢者通吃
⑤  一荣俱荣
【多选题】 “一带一路”建设秉承( )原则。
①  共商
②  共建
③  共治
④  共享
【多选题】 “一带一路”建设支持沿线国家地方、民间挖掘“一带一路”历史文化遗产,联合举办()活动。
①  A贸易
②  B体育比赛
③  C专项投资
④  D文化交流
随机题目
【单选题】 以下哪个实验验证了早期教育是必要的,同时早期教育一定是科学的,如果“催熟”是无益的( )
①  模仿学习
②  爬梯实验
③  劳伦兹印刻试验
④  视觉悬崖
【单选题】 组织多种形式的教育活动,主要目的是训练幼儿( )
①  绘画
②  感官
③  计算
④  书写
【单选题】 ( )是指人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和掌握
①  道德认知
②  道德行为
③  道德情感
④  道德意志
【单选题】 对儿童进行德育教育的时候,知情意行这四个因素其中的任何一个因素都可以作为品德过程的开端,说明德育过程有一个特点( )
①  多开端性
②  专业性
③  发展性
④  适应性
【单选题】 下面哪个选项不是评价法运用的要点( )
①  运用评价法要适时适度
②  表扬奖励、批评惩罚必须做到公正合理,实事求是,恰如其分
③  幼儿园应以批评惩罚为主
④  幼儿园应以表扬、奖励为主
【单选题】 为儿童创设一种熟悉的环境,舒适的环境是( )
①  蒙台梭利幼儿园
②  福禄贝尔幼儿园
③  多元智能幼儿园
④  瑞吉欧幼儿园
【单选题】 学前儿童情感发展的需要不包括( )
①  建立友谊的需要
②  提供支持的需要
③  发展情感的需要
④  给予理解的需要
【单选题】 下面哪一项内容不是观察能力的作用( )
①  促进学前儿童的健康发展
②  促进教师的专业发展
③  促进有效教学
④  促进教师对幼儿的管理
【单选题】 同伴互助的基本形式有对话、协作、( )
①  帮助
②  讨论
③  分享
④  交换
【单选题】 下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的集体联系方式( )
①  家长会
②  家访
③  家长座谈会
④  家长开放日