【单选题】【消耗次数:1】
为了便于推广传播,标志的标准设计稿完成以后,还需在此基础上进行标志的延伸设计,也就是( )。
变体设计
变化设计
变形设计
变色设计
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相关题目
【单选题】 初步设计方案通过后,在此基础上进行施工图设计,并编制()
①  初步设计概算
②  修正概算
③  施工预算
④  施工图预算
【单选题】 初步设计方案通过后,在此基础上进行施工图设计,并编制()。
①  初步设计概算
②  修正概算
③  施工预算
④  施工图预算
【多选题】 汉字标志设计以( )、( )或者与( )结合的方式来进行设计。
①  印章篆刻
②  书法
③  艺术
④  传统装饰花纹
【单选题】 标志的设计要( )。
①  简练、美观、醒目、易于识别和记忆
②  美观
③  醒目
④  易于识别和记忆
【单选题】 所谓限额设计就是按照设计任务书批准的()进行初步设计,按照()进行施工图设计,按施工图预算造价对施工图设计的各个专业设计文件做出决策。
①  初步设计概算造价限额投资估算额
②  投资估算额初步设计概算造价限额
③  投资概算额初步设计概算造价限额
④  投资估算额初步设计估算额
【多选题】 变体设计包括( )、( )以及( )。
①  体型的变体
②  组合的变体
③  颜色的变体
④  元素的变体
【单选题】 完成关系模式设计是在数据库设计的( )。
①  需求分析阶段
②  概念设计阶段
③  逻辑设计阶段
④  物理设计阶段
【单选题】 完成关系模式设计是在数据库设计的( )。
①  A.需求分析阶段
②  B.概念设计阶段
③  C.逻辑设计阶段
④  D.物理设计阶段
【单选题】 企业标志设计应注意各国的禁忌图案和颜色,体现了企业标志设计中的()。
①  人性化原则
②  习惯性原则
③  独特性原则
④  创新性原则
【单选题】 ( )主要有设计方法、最优化设计、计算机辅助设计、可靠性设计、有限元设计、价值设计、工业艺术造型设计等。
①  动态设计
②  并行设计
③  机械现代设计
④  可靠性设计
随机题目
【单选题】 有效的沟通应当符合哪些条件( )。①有益于社会公共利益②尽可能使他人愉悦③能够达成目标④能够顾及他人感受、维持与他人的关系
①  ②④
②  ①②
③  ③④
④  ②③
【单选题】 ( )主要表现为在与母亲一起时,将其作为安全基地,以母亲为中心主动去探索环境,并不是总依偎在母亲身旁,只通过偶尔的靠近或眼神注视与母亲交流,母亲在场时,婴儿感到足够的安全;当母亲离开时,明显表现出苦恼、不安;但当母亲回来时,会立即寻求与母亲接触,将其作为“避风港湾”,易被安抚。
①  回避型
②  焦虑-矛盾型
③  混乱型
④  安全型
【单选题】 ( )主要表现为与母亲分离后再见到母亲时,对母亲采取回避态度。
①  回避型
②  安全型
③  混乱型
④  焦虑-矛盾型
【单选题】 行为主义理论如何解释亲子依恋关系的形成?( )
①  强化
②  认知成熟
③  口腔期快乐
④  接触安慰
【单选题】 共同创建优秀班级体,同学们必须( )。
①  学习成绩优异
②  各做各的
③  有共同的目标
④  各想各的
【单选题】 “众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们( )。
①  我们要融入集体
②  我们要真诚平等
③  我们要丰富自己知识
④  我们要全面认识自己
【单选题】 美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了( )。
①  真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失
②  宽容意味着事事都要迁就他人
③  宽容意味着事事都要做出忍让
④  要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容
【单选题】 同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是哪种?( )
①  记恨在心,事后叫校外人员教训对方
②  据情节给予报复
③  原谅同学或报告老师,让老师处理
④  叫家长到学校来教训对方
【单选题】 下列有关毒品的叙述,错误的是( )。
①  吸毒能感受到强烈的快感或兴奋,可以少量使用
②  吸毒极易成瘾,严重危害人体身心健康,危害社会
③  毒品用量过度会引起吸食者猝死
④  吸毒会影响人的神经系统、循环系统和呼吸系统的生理功能
【单选题】 当你在校园高年级的学生问你索要财物时,你会( )。
①  和他们打一架,让他们知道我的厉害
②  只得顺从他们,和他们交朋友
③  大哭一场,让他们同情可怜我
④  先答应他们的要求,然后告诉班主任