【单选题】【消耗次数:1】
干线运输是否合理的最基本因素是( )
运输距离的长短
运输规模的大小
运输路线的选择
运输额度的高低
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【单选题】 干线运输是否合理的最基本因素是( )
①  运输距离的长短
②  运输规模的大小
③  运输路线的选择
④  运输额度的高低
【单选题】 决定运输是否合理的最基本因素是( )
①  运输距离
②  运输工具
③  运输时间
④  运输费用
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①  运输距离
②  运输工具
③  运输时间
④  运输费用
【判断题】 避免迂回运输、对流运输、重复运输、倒流运输是运输合理化途径之一。
①  正确
②  错误
【多选题】 运输合理化的影响因素有( )
①  运输距离
②  运输环节
③  运输工具
④  运输时间
【多选题】 运输合理化的影响因素包括( )
①  运输距离
②  运输环节
③  运输工具
④  运输时间
⑤  运输费用
【单选题】 ( )不属于运输合理化的影响因素。
①  运输距离
②  运输工具
③  运输人员
④  运输费用
【单选题】 ( )不属于运输合理化的影响因素。
①  运输距离
②  运输工具
③  运输人员
④  运输费用
【单选题】 ( )运输方式特别适合于运输距离长、价值高的产品。
①  铁路
②  航空
③  公路
④  集装箱
【单选题】 铁路运输比公路运输更适合于长距离输送,是因为( )
①  铁路速度快
②  铁路运量大
③  铁路装卸费用高
④  铁路可全天候运输
随机题目
【多选题】 二十世纪上半期,法国的幼教机构主要包括()三种。
①  母育学校
②  幼儿班
③  幼儿园
④  日托中心
【多选题】 皮亚杰认为儿童心理发展的制约因素有()。
①  成熟
②  物体经验
③  社会经验
④  平衡化
【多选题】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》第四部分“教育评价”包括()。
①  对教育工作的评价
②  对幼儿发展状况的评估
③  对幼儿家长的评价
④  对幼儿园所在社区的评价
【单选题】 蒙台梭利的教育研究最初是针对()。
①  问题儿童
②  低能儿童
③  残疾儿童
④  贫困儿童
【单选题】 中国古代普通家庭实施儿童教育的动机和目的是()。
①  齐家治国
②  光耀门楣
③  养儿防老
④  随遇而安
【单选题】 1951年10月1日,中央人民政府政务院颁布(),这是中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制。
①  《关于改革学制的决定》
②  奏定学堂章程
③  钦定学堂章程
④  戊戌学制
【单选题】 我国第一个国家级的幼教研究机构“幼儿教育研究室”于()年设置。
①  1968
②  1978
③  2001
④  2003
【单选题】 在苏联的幼儿园实践中,()模式是主要的教学模式。
①  理论—实践
②  教学—训导
③  学生中心
④  教师主导
【单选题】 1956年《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》规定:“幼儿园为了贯彻()的幼儿教育方针,必须确定幼儿作息制度,正确地组织幼儿各种活动,并严格执行。”
①  全面发展
②  和谐发展
③  智育为主
④  保育为主
【判断题】 蒙台梭利认为人类有一个“精神(心理)的胚胎期”。
①  正确
②  错误