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【多选题】【消耗次数:1】
下列属于流通加工不合理的表现的是( )
①
地点设置不合理
②
方式选择不当
③
加工内容过于简单
④
加工成本过高
参考答案:
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相关题目
【单选题】
流通加工的地点和消费地距离过大,形成多品种的末端配送服务困难,这样的不合理流通加工形式是( )造成的。
①
流通加工方式选择不当
②
流通加工地点设置不合理
③
流通加工成本过高,效益不好
④
流通加工作用不大,形成多余环节
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【单选题】
9.不是外债结构不合理的表现有( )
①
外债规模过大
②
商业贷款比重过大
③
期限结构不合理
④
外债币种集中
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【多选题】
下列哪些想法是不合理的()
①
A.必须要让大家都接受我。如果有一个人对我不满意,我会无法忍受,会感到非常焦虑和难过。
②
B.就算是领导,也会在重大的会议之前有一定的紧张情绪。
③
C.我过去的失败经历会继续控制我的感觉和行为。
④
D.我可以愉快地完成我的任务,而不用为考核过分担心。
⑤
E.
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【单选题】
下列联合用药不合理的是:
①
链霉素+异烟肼治疗肺结核
②
庆大霉素+羧苄青霉素治疗铜绿假单孢菌感染
③
庆大霉素+链霉素治疗G-菌感染
④
SMZ+TMP治疗呼吸道感染
⑤
青霉素+白喉抗毒素治疗白喉
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【单选题】
下列哪种联合用药不合理
①
氢氯噻嗪+螺内酯
②
呋塞米+氨苯蝶啶
③
螺内酯+氨苯蝶啶
④
氢氯噻嗪+氨苯蝶啶
⑤
呋塞米+螺内酯
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【判断题】
完全垄断都是不合理的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列口令维护措施中,不合理的是:
①
第一次进入系统就修改系统指定的口令
②
怕把口令忘记,将其记录在本子上
③
去掉guest(客人)帐号
④
限制登录次数
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【多选题】
抗菌药物的不合理应用表现在诸多方面( )
①
无指征用药
②
抗菌药物品种、剂量的选择错误
③
给药途径、给药次数不合理
④
疗程不合理
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【单选题】
下列幼儿进餐时的要求,不合理的是( )。
①
A.看谁得第一
②
B.不谈笑打闹
③
C.不强迫幼儿进食
④
D.不在进餐时训斥幼儿
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【单选题】
如何应对家长不合理的要求( )。
①
拒绝家长要求
②
从幼儿幼儿健康成长角度找理由回绝
③
同意幼儿家长要求
④
与幼儿家长妥协谈条件
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随机题目
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )
①
评价的要求
②
评价的尺度
③
评价的内容
④
评价的准则
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【单选题】
对学前儿童科学教育活动评价的方式有( )
①
观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
②
观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
③
观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
④
观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的方式( )
①
可随意使用
②
均有其适应性
③
可共同使用
④
根据其优缺点使用
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【单选题】
学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①
科学素质
②
科学知识
③
科学技术
④
科学领域
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【单选题】
学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
①
科学情感
②
完整人格
③
学习态度
④
规范行为
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【单选题】
“做中学”的出生地是( )“动手做”
①
英国
②
德国
③
美国
④
日本
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【单选题】
1959年( )提出了“发现法”教育
①
蒙台梭利
②
皮亚杰
③
加德纳
④
布鲁纳
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【单选题】
我国的做中学是从( )国引进的
①
英
②
美
③
法
④
德
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【单选题】
( )是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的,旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展,实现素质教育目标的一个科学教育项目
①
“做中学”
②
“学中做”
③
“动手做”
④
“动手和面团吧”
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【单选题】
在幼儿园直接运用最多的是( )方法
①
探究性教学
②
STS教育
③
生命教育
④
做中学
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