【多选题】【消耗次数:1】
下面属于实现流通加工合理化的途径( )
加工和配送相结合
加工和配套相结合
加工和合理运输相结合
加工和节约相结合
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【多选题】 为使流通加工合理化,在作业时应尽量做到( )的结合。
①  加工与配送
②  加工与装卸
③  加工与合理运输
④  加工与合理商流
⑤  加工与节约
【多选题】 手工制作及其作品可以和()活动相结合。
①  科学教育
②  语言教育
③  健康教育
④  社会教育
【单选题】 要坚持依法治国和()相结合。
①  以理治国
②  以情治国
③  以礼治国
④  以德治国
【判断题】 思想、组织、政治、作风、制度建党相结合,多管齐下,构建党建综合体系,主要表现在三个方面:思想建设和制度建党相结合;治党管党和党内监督相结合;组织生活的锻炼和自我提高相结合。
①  正确
②  错误
【多选题】 新闻评论是()和()工作实际相结合的产物。
①  上级领导机关精神
②  基层工作实际
③  社会与个人
④  其他
【单选题】 流通加工的地点和消费地距离过大,形成多品种的末端配送服务困难,这样的不合理流通加工形式是( )造成的。
①  流通加工方式选择不当
②  流通加工地点设置不合理
③  流通加工成本过高,效益不好
④  流通加工作用不大,形成多余环节
【单选题】 通过认识和实践,形成( )和生态相结合的生态化理论。
①  自然哲学
②  社会学
③  伦理学
④  经济学
【简答题】 如何理解依法治国和以德治国相结合?
【单选题】 “生活有规律,饮食有节制,劳逸相结合”是属于( )
①  药物预防
②  加强锻炼
③  起居有常
④  调节情志
⑤  劳逸结合
【多选题】 蔡元培认为,培养健全的人格要通过( )相结合的途径才能实现。
①  德育
②  智育
③  美育
④  体育
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【多选题】 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的核心要义体现在三个“新”上,即()。
①  以上选项均正确
②  新发展理念
③  新发展速度
④  新发展格局
⑤  新发展阶段
【多选题】 教师专业发展的内涵主要包括( )。
①  教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②  教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③  教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④  教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
【多选题】 教师专业发展的前提保证和基本途径分别是( )。
①  行动研究
②  课题研究
③  终身学习
④  教学反思
【多选题】 混合制进程国家的典型特点是()。
①  新兴或复兴国家
②  缺乏原创文化
③  引进发达国家教育理念
④  殖民地、半殖民地国家
⑤  文明古国
【单选题】 ()是一种较为简便的施工方式,操作简单,掌握方便,是施工中常见的连接方式,连接时只要管子切口的端面能与管子轴线保持垂直,并将切口处毛刺清理干净,管件装配时卡环的位置正确,并将螺母旋紧,就能实现铜管的严密连接,主要适用于管径50mm以下的半硬铜管的连接。
①  插接式连接
②  压接式连接
③  卡套式连接
【单选题】 ()是一种最简便的施工方法,只要将切口的端面能与管子轴线保持垂直并去除毛刺的管子,用力插入管件到底即可,此种连接方法是靠专用管件中的不锈钢夹固圈将钢壁禁锢在管件内,利用管件内与铜管外壁紧密配合的O形橡胶圈来实施密封的,主要适用于管径25mm以下的铜管的连接。
①  卡套式连接
②  压接式连接
③  插接式连接
【单选题】 可弯曲金属导管布线,管内导线的总截面积不宜超过管内截面积的()。
①  30%
②  60%
③  40%
④  50%
【单选题】 明配的金属、非金属柔性导管固定点间距应均匀,不应大于()。
①  3m
②  2m
③  1m
【单选题】 ()是一种较为先进的施工方式,操作也较简单,但需配备专用的且规格齐全的压接机械。连接时管子的切口端面与管子轴线保持垂直,并去除管子的毛刺,然后将管子插入管件到底,再用压接机械将铜管与管件压接成一体。此种连接方法是利用管件凸缘内的橡胶圈来实施密封的,主要适用于管径50mm以下的铜管的连接。
①  插接式连接
②  卡套式连接
③  压接式连接
【单选题】 对于埋地敷设的钢导管,埋设深度应符合设计要求,钢导管的壁厚应大于()。
①  2mm
②  1mm
③  3mm