【判断题】【消耗次数:1】
流通加工是实现商品配送的前置工作。
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【判断题】 流通加工型配送中心除了开展配送服务外,还根据用户的需要在配送前对商品进行流通加工。
①  正确
②  错误
【单选题】 流通加工的地点和消费地距离过大,形成多品种的末端配送服务困难,这样的不合理流通加工形式是( )造成的。
①  流通加工方式选择不当
②  流通加工地点设置不合理
③  流通加工成本过高,效益不好
④  流通加工作用不大,形成多余环节
【多选题】 下面属于实现流通加工合理化的途径( )
①  加工和配送相结合
②  加工和配套相结合
③  加工和合理运输相结合
④  加工和节约相结合
【单选题】 物流的构成要素包括( )、储存、搬运、包装、流通加工、配送和信息处理。
①  运输
②  实物资源
③  财务资源
④  无形资源
【单选题】 物流公司在同时供应运输、仓储、流通加工、配送 以及这些功能集成的服务时远比独自成立起一个个功能性公司来供应运输、仓储、流通加工、配送更具效益。目的是为了实现( )的目标。
①  速度经济
②  降低成本
③  规模经济
④  范围经济
【单选题】 以下不属于配送加工特点的是( )
①  加工对象是商品
②  创造价值和使用价值
③  简单加工
④  目的是为消费和流通
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【判断题】 纵向共同配送形成发展的一个重要的宗旨是实现流通各阶段物流成本的降低。
①  正确
②  错误
【简答题】 什么是流通加工
【单选题】 流通加工的对象是(  )
①  原材料
②  零部件
③  半成品
④  进入流通过程的商品
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【判断题】 操作考试又称纸笔测验,是学习评价中最常用的一种类型。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文是最重要的交际工具。
①  正确
②  错误
【单选题】 美国的鲁墨哈特提出了( )的阅读模式。
①  自上而下
②  自下而上
③  中间向两端
④  相互作用
【判断题】 1904年颁布的癸卯学制规定中小学必修课程中,有“读经讲经”和“中国文学”两门课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生的作文,1-2年级为习作,3-6年级为写话。
①  正确
②  错误
【判断题】 1978年的《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》一个比较明显的特点就是对阅读教学和作文教学的要求比较高。
①  正确
②  错误
【判断题】 过程与方法目标维度上,小学第三学段语文综合性学习的目标是:能结合课内外阅读,共同讨论问题。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 阅读有利于发展儿童的多种心理能力,特别是思维能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 表现性评价的特点是重视知识和技能的应用,利用现实问题,鼓励发散性思维。
①  正确
②  错误