【单选题】【消耗次数:1】
全面准确推进“一国两制”实践,坚持“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”___的方针。
自由
民主
高度自治
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【多选题】 全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须:( )。
①  坚持一国原则和尊重两制差异
②  坚持社会主义民主政治和允许西方民主存在
③  发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力
④  维护中央权力和保障特别行政区高度自治权
【单选题】 习近平强调,我们要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,落实中央对香港、澳门特别行政区全面()。
①  管治权
②  主导权
③  治理权
【判断题】 党的二十大报告指出,我们全面准确推进“一国两制”实践,坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段,香港、澳门保持长期稳定发展良好态势。
①  正确
②  错误
【多选题】 全面准确贯彻“一国两制”方针,必须( )
①  始终准确把握“一国”和“两制”的关系
②  始终依照宪法和基本法办事
③  始终聚焦发展这个第一要务
④  始终维护和谐稳定的社会环境
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一》,关于完善“一国两制”制度体系中的“一国”与“两制”的关系,说法正确的有()。
①  “一国”前提下的“两制”都应该具有非常丰富的内涵和巨大的包容性
②  “两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
③  “一国”原则性和“两制”灵活性的有机统一
④  坚持和维护“一中原则”具有强制性特点
⑤  “一国”与“两制”的关系是相辅相成、互为补充的
【单选题】 “一国两制”构想的核心是( )。
①  社会主义道路
②  两制
③  一国
④  资本主义制度
【多选题】 “一国两制”背景下,( )
①  人民币是中国内地境内流通的法定货币
②  人民币在香港是外币
③  港币在内地是外币
④  港币由人行统一发行
⑤  港币是中国香港的法定货币
【单选题】 “一国两制”的基础和前提是
①  坚持一个中国原则
②  港、澳、台地区实行高度自治
③  港、澳、台地区保持繁荣稳定
④  港、澳、台地区保持原有的资本主义制度50年不变
【单选题】 “和平统一、一国两制”的核心是:
①  一个中国
②  两制并存
③  高度自治
④  和平统一
【多选题】 按照“一国两制”方针实现两岸统一,就是
①  用武力方式解决
②  通过经济交流的方式解决
③  力争用和平手段来解决、但不承诺放弃使用武力
④  通过政治谈判的方式解决
随机题目
【判断题】 在任何组织中,有效的培训体系建立的关键是要遵循基于战略的培训与开发流程。
①  正确
②  错误
【判断题】 成人学习理论表明成人学习具有的社会导向性,按照社会的期望而学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 阿吉里斯在研究中指出,单环学习的目的在于提高组织中成员间沟通和反馈的透明度,提高公开沟通差错和失败的意愿,从而从反馈中学习,增加决策和政策制定的有效性。
①  正确
②  错误
【判断题】 孟母三迁,可以看成强化理论在现实中的具体体现。
①  正确
②  错误
【判断题】 学院模式是要求培训者既向培训部门经理又向特定职能部门经理汇报工作的一种模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 一些证据表明,在培训效果转化中,心理逼真比物理环境逼真所起的作用要大一些。
①  正确
②  错误
【多选题】 期望理论认为一个人的行为基于三个因素:( )。
①  期望
②  努力程度
③  实现手段
④  效价
⑤  内部动机
【多选题】 英国培训专家罗杰·贝尔特提出人力资源开发专业人员的角色理论,认为人力资源开发专业人员主要承担( )重要角色。
①  管理者
②  设计者
③  培训者
④  创新者
⑤  顾问
【单选题】 2014年5月6日,美国培训与开发协会更名为“人才发展协会”,说明人力资源培训与开发从培训向( )转变。
①  学习
②  开发
③  教育
④  学校
【单选题】 通过这门课的学习,能够掌握人力资源开发中培训需求评估的方法和工具,并能实际应用。这属于学习成果中的( )。
①  言语信息
②  智力成果
③  认知成果
④  态度成果