【单选题】【消耗次数:1】
建安时期诗歌成就最高的是
曹植和刘桢
曹植和王粲
王粲和蔡琰
曹操和曹植
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相关题目
【多选题】 曹植诗歌的思想内容?
①  抒写理想怀抱
②  抒写悲愤不平
③  反映社会乱离
④  代女子作闺怨诗
⑤  游仙诗
【单选题】 曹植后期诗歌典型的代表作是
①  《白马篇》
②  《美女篇》
③  《送应氏》
④  《赠白马王彪》
【单选题】 建安著名诗人曹植的诗歌代表作之一是(    )。
①  《短歌行》
②  《燕歌行》
③  《白马篇》
④  《将进酒》
【多选题】 下列作品属于曹植的有
①  《送应氏》
②  《燕歌行》二首
③  《白马诗》
④  《赠白马王彪》
⑤  《七哀诗》三首
【单选题】 曹植抒情赋的代表作是
①  《神女赋》
②  《高唐赋》
③  《士不遇赋》
④  《洛神赋》
【判断题】 曹植的创作以建安二十五年为界,分为前后两期。曹植前期诗歌主要是歌唱他的理想和抱负,洋溢着乐观、浪漫的情调,对前途充满信心,如《白马篇》;后期诗歌,主要是表达由理想与现实的矛盾所激起的悲愤,如《赠白马王彪》。
①  正确
②  错误
【简答题】 三曹和建安七子的创作风格被称为“建安风骨”,“三曹”是指曹操 、曹丕、[填空]。
【单选题】 汉末魏初,以曹操、曹丕、曹植父子为核心的邺下文人集团,创造了“慷慨任气”的“( )文学”的辉煌。
①  魏国
②  东汉
③  建安
④  战国
【判断题】 魏晋南北朝时期进入文学的自觉时代。汉末魏初,以曹操、曹丕、曹植父子为核心的邺下文人集团,创造了“慷慨任气”的“建安文学”的辉煌。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 王粲前期诗歌代表作是
①  《从军行》五首
②  《七衰诗》三首
③  《悲愤诗》
④  《短歌行》
随机题目
【多选题】 《三字经》中渗透的幼儿教育原则主要有()。
①  全面诱导
②  专心致志
③  循序渐进
④  榜样示范
【多选题】 史前社会儿童教育的主要内容有()。
①  知识教育
②  生产教育
③  伦理教育
④  健康教育
⑤  艺术教育
【多选题】 在生产工具和技术简陋、生产力低下的史前社会,对于儿童的教育主要由部落承担,实行()。
①  儿童公有
②  儿童公育
③  儿童国有
④  儿童家有
【多选题】 中国古代儿童公育的特点主要有()。
①  没有专门的场所
②  没有专门的专职人员
③  以生活经验为教育内容
④  以口耳相传为教育手段
【多选题】 以下关于劝诫的说法中正确的有()。
①  劝诫是中国古代家庭中最常见的方法
②  劝诫有口头训诫和书面训诫
③  口头训诫就是一种强迫命令
④  书面训诫是有意识地通过撰写、诵读家诫、家训、家规、家书、家谱等家训类文书进行教导的方式
【多选题】 中国古代大规模兴办社会慈幼机构的有()。
①  汉代
②  唐代
③  宋代
④  清代
【多选题】 王守仁主张在儿童教育中设置多门课程,主要有()。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 古代希伯来的学前教育经历了()
①  儿童公育
②  家庭教育
③  会堂教育
④  公共教育
【多选题】 朱熹强调学“眼前事”,以下说法中正确的是()。
①  为使儿童“眼前事”的学习有章可循,朱熹亲自编写了教材
②  朱熹认为儿童“智识未开”,思维能力弱,所以小学阶段学习的内容力求浅近、具体
③  朱熹认为儿童学习“眼前事”符合儿童认知的发展水平
④  朱熹强调学习“眼前事”,注重儿童道德行为习惯的训练
【单选题】 “与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”的提出者是()。
①  贾谊
②  王守仁
③  颜之推
④  朱熹