【单选题】【消耗次数:1】
西晋诗坛的主潮是
太康诗风
左思风力
玄言诗风
刚健诗风
参考答案:
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相关题目
【单选题】 西晋时期刚健诗风的代表诗人是
①  阮籍和张华
②  陆机和潘岳
③  左思和刘琨
④  孙绰和许询
【单选题】 太康诗风的代表诗人是
①  阮籍和左思
②  陆机和潘岳
③  陆机和陆云
④  左思和刘琨
【判断题】 《女神》的诗风是天真纯情。
①  正确
②  错误
【判断题】 29.李白的诗风“飘逸”。
①  正确
②  错误
【单选题】 真正体现南北诗风融合的是
①  庾信和王褒
②  庾信和温子升
③  王褒和颜廷之
④  郦道元和杨炫之
【单选题】 《女神》时期,郭沫若的诗风体现为
①  深刻冷峻
②  伤感愤激
③  天真纯情
④  暴躁凌厉
【多选题】 真正体现南北诗风融合的诗人是
①  温子升
②  庾信
③  王褒
④  江总
⑤  阴铿
【判断题】 30.杜甫的诗风主要是“沉郁顿挫”。
①  正确
②  错误
【判断题】 48.唐代诗人李贺开香艳诗风气。
①  正确
②  错误
【判断题】 首开近代新诗风的最杰出的诗人是龚自珍。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 学前儿童科学教育中教师的语言应具有( )。
①  活动性、形象性、逻辑性、目的性
②  目的性、开放性、启发性、逻辑性
③  形象性、开放性、启发性、逻辑性
④  启发性、形象性、逻辑性、目的性
【单选题】 不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )。
①  科学知识教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学情感、态度教育目标
④  科学教育活动目标
【单选题】 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5-6岁年龄班的要求是( )。
①  比较物体不同点
②  比较物体的大小
③  比较物体相似点
④  比较物体的不同点和相同点
【单选题】 要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类一般发生在 ( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【判断题】 幼儿园的“探究性教学”:是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 要根据时代发展、科学技术的进步,来选编科学教育内容,使选编的内容跟上时代与科学技术的发展,面向现代化。
①  正确
②  错误
【判断题】 在古代,虽然儿童科学教育有了很大的发展,但是一般的劳动人民子女仍然在家庭接受科学教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 技术泛指各种工艺操作方法与各类科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 1999年,由中国科协提出了一项为期50年的国民科学素质行动计划——《全民科学素质行动计划》,即“2049计划 ”。
①  正确
②  错误
【判断题】 法国的“2061计划”,是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。
①  正确
②  错误