【判断题】【消耗次数:1】
评判性思维是质疑、反思的过程。
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【单选题】 护士在临床思维过程中,能够严格且客观地对思维材料和思维过程进行检查和评价,对现有的思维成果进行反省、反思和验证,及时发现问题,同时善于虚心地接受他人的意见及放弃错误的想法和行为,这属于哪种临床思维品质
①  灵敏性
②  深广性
③  评判性
④  预见性
【判断题】 评估型问题有助于提升评判思维。( )
① 
② 
【单选题】 关于思维的敏捷性说法正确的是(  ).
①  思维的敏捷性是指思维过程的简缩性和快速性
②  思维的敏捷性是指思维过程的推理性和快速性
③  思维的敏捷性是指思维过程的简缩性和抽象性
④  思维的敏捷性是指思维过程的推理性和抽象性
【单选题】 思考是反思过程中必不可少的步骤。关于反思中的思考,以下说法不正确的是?
①  思考必须是理性的、实际的
②  思考的内容包括表象及表象后面的真实含义
③  运用批评性的观点思考问题
④  思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑
【单选题】 关于反思的说法,下列说法正确的是?
①  反思就是一个人的冥思苦想
②  反思是从理论中学习的关键
③  反思与理论学习和实践应用相结合,组成完成的学习过程
④  相比于团队,反思对个人更加重要
【判断题】 分析思维的方式有两种:一是分析思维;二是具有快速性、直接性和跳跃性,看不出推导过程的直觉思维.
①  正确
②  错误
【单选题】 全局和跨界思维要求融合性,错误的表达是( )。
①  企业与企业之间
②  企业与消费者之间
③  企业与媒体
④  以上表述全不对
【单选题】 关于招标人解答投标人质疑的说法,正确的是()。
①  招标人给予口头答复即可
②  招标人答复只给予提问者
③  招标人答复作为招标文件的组成部分
④  招标人答复与招标文件不一致,以招标文件为准
【单选题】 进行反思的方法有很多,不正确的是( )。
①  不要一直忙个不停,要留一些时间思考
②  与他人一同反思
③  不需要遵循逻辑
④  运用批评性的观点思考问题
【单选题】 进行反思的方法有很多,不正确的是()。
①  不要一直忙个不停,要留一些时间思考
②  不需要遵循逻辑
③  与他人一同反思
④  运用批评性的观点思考问题
随机题目
【单选题】 在单向板肋梁楼盖设计中,对于次梁的计算和构造,下面叙述中哪一个不正确()
①  承受正弯矩中截面,次梁按T形截面考虑
②  承受负弯矩的支座截面,T形翼缘位于受拉区,应按宽度等于梁宽b的矩形截面计算
③  次梁可按塑性内力重分布方法进行内力计算
④  不论荷载大小,次的高跨比,一般不必进行使用阶段的挠度和变形验算
【单选题】 计算单层厂房单阶排架柱的配筋时,上柱控制截面一般可取()
①  上柱柱顶截面
②  上柱1/2高度处截面
③  吊车梁顶面标高处截面
④  上柱柱底截面
【单选题】 五跨等跨连续梁,现求最左端支座最大剪力,活荷载应布置在哪几跨?
①  1,2,4
②  2,3,4
③  1,2,3
④  1,3,5
【单选题】 确定钢筋混凝土现浇框架柱的计算长度时,下列因素中不需考虑的是()
①  框架侧向的约束条件
②  荷载情况
③  柱的二阶效应
④  轴向变形
【单选题】 在框架结构设计中,下列说法中正确的是()
①  活荷载不利布置和弯矩调幅均使梁端弯矩增大
②  活荷载不利布置和弯矩调幅均使梁跨中弯矩减小
③  活荷载不利布置使梁端弯矩和跨中弯矩均增大
④  弯矩调幅使梁端弯矩和跨中弯矩均增大
【单选题】 关于折算荷载的叙述,哪一项不正确()
①  为了考虑支座抵抗转动的影响,采用增大恒载和相应减少活荷载的办法来处理
②  对于板其折算荷载取:折算恒载g'=g+,折算活载q'=
③  对于次梁其折算荷载取:折算恒载g'=g+,折算活载q'=
④  对于主梁其折算荷载按次梁的折算荷载采用
【单选题】 倒梁法将基础梁视为多跨连续梁,()
①  以土反力作为荷载,假定土反力梯形分布
②  以土反力作为荷载,假定土反力均匀分布
③  以上部结构自重作为荷载,假定土反力梯形分布
④  以上部结构自重作为荷载,假定土反力均匀分布
【单选题】 柱下钢筋混凝土单独基础的底面尺寸是根据()
①  抗冲切承载力计算确定
②  地基承载力计算确定
③  基础尺寸的构造要求,再通过抗冲切承载力验算确定
④  基础尺寸的构造要求,再通过地基承载力验算确定
【单选题】 框架结构在水平荷载作用下的侧向变形大致为()
①  剪切型
②  弯曲型
③  弯剪型
④  难以确定
【单选题】 单层单跨厂房中,吊车竖向荷载最大值Dmax()
①  同时作用在左右柱
②  只作用在左柱
③  只作用在右柱
④  可能作用在左柱,也可能作用在右柱