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【判断题】【消耗次数：1】
发现和提出问题属于问题解决的思维过程。
① 正确
② 错误
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【判断题】 学生的课后练习过程都属于问题解决过程。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学生的课后练习过程都属于问题解决过程。
①  正确
②  错误
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【简答题】 简述一般问题解决的过程。
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【多选题】 影响问题解决的因素（ ）
①  A、问题的特征
②  B、已有的知识经验
③  C、定势与功能固着
④  D、智力水平
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【多选题】 影响问题解决的因素（ ）
①  A、问题的特征
②  B、已有的知识经验
③  C、定势与功能固着
④  D、智力水平
⑤  E、情绪状态
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【判断题】 创新就是创造性地提出问题和解决问题。 
①  正确
②  错误
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【多选题】 问题解决的特点有( )
①  目的性
②  认知性
③  序列性
④  唯一性
⑤  固定性
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【单选题】 问题解决的第三个阶段是( )
①  提出问题
②  明确问题
③  验证假设
④  提出假设
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①  提出问题
②  明确问题
③  验证假设
④  提出假设
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随机题目
【判断题】 单元教学过程包括以下阶段：起领，教读，自读，总结和测试。
①  正确
②  错误
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【判断题】 光学媒体的特点是能同时给学生以视觉、听觉两方面的信息。
①  正确
②  错误
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【判断题】 听说训练的内容不仅包括训练听说能力，而且包括训练听说的态度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “讲授”的方法是“注入式”的教学方法，不能启发学生的积极思维。
①  正确
②  错误
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【判断题】 课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文，是语文课堂教学的主要内容。
①  正确
②  错误
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【多选题】 中学语文基础知识的教学内容分为
①  语法修辞知识
②  文学知识
③  文体知识
④  读写听说知识
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【多选题】 语文教材的构成包括哪几个系统
①  范文系统
②  知识系统
③  编排系统
④  助读系统
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【多选题】 编写语文教案要从哪几个方面进行
①  教学目标
②  教学内容
③  教学方法
④  教学时数
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【多选题】 《语文课程标准》在教学要求部分，明确提出的教学要求是
①  读、写、听、说能力
②  基础知识
③  基本概念
④  思想教育
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【多选题】 以小结为主的结束，目的是
①  整理归纳
②  深入理解
③  强化记忆
④  形成能力
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