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【判断题】【消耗次数:1】
精神文化形成深层内化的形态结构,表现为极为稳定的状态。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
审美文化形态的划分的标准是什么?
查看完整题目与答案
【判断题】
宗教不完全等同于文化,宗教是特殊的文化形态。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性( )。
①
古典性文化
②
现代性文化
③
外来文化
④
高雅文化
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【单选题】
金融深化表现为金融与经济发展形成一种( )状态。
①
无序
②
恶性循环
③
频繁变动
④
良性循环
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【单选题】
金融深化表现为金融与经济发展形成一种( )状态。
①
无序
②
恶性循环
③
频繁变动
④
良性循环
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【单选题】
以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是( )。
①
高雅文化
②
古典性文化
③
外来文化
④
现代性文化
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【单选题】
以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是( )。
①
外来文化
②
现代性文化
③
民间文化
④
大众文化
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【判断题】
企业家良好的精神状态对企业文化风格的形成有直接影响。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
旅游者居住地的社会环境和文化背景,这种社会文化形态叫 旅游出发地环境 文化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
组织文化形成后,强化组织文化是通过管理活动实现的,以下不能起强化作用的是( )
①
管理者的模范作用
②
组织的变革活动
③
选择与晋升的标准
④
报酬与奖励制度
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随机题目
【单选题】
以下哪一项不属于教师的义务( )。
①
遵纪守法
②
教育教学
③
进修培训
④
保护学生
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【判断题】
教师享有参与教育管理的民主权利,体现了教师在学校教育工作中的主人翁地位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国家规定的教师的法律权利、义务及教师资格制度等属于我国关于教师的基本制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师资格一经取得,即在全国范围内具有普遍效力,没有法律规定的依据,不会丧失或被撤销。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师不仅要参与教师管理,也要强化自我管理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
哪种情况下学校不能处罚教师( )。
①
体罚教师
②
因生病没来上课
③
侮辱学生
④
因缺课造成学生成绩普遍下降
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【判断题】
与名师对话是师德修养自我反思的心智技能及有效方法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
现代教师常用的研究方法是( )。
①
理论研究
②
行动研究
③
知识研究
④
行为研究
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【判断题】
学生的成长应当归功于教师的教育。
①
正确
②
错误
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