【单选题】【消耗次数:1】
急性肾功能衰竭的主要机制是
A、原尿回漏入间质
B、肾小球滤过功能障碍
C、肾小管阻塞
D、肾细胞肿胀
E、DIC
参考答案:
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【判断题】 急性肾衰竭的机制有肾小管阻塞学说、反漏学说、管-球反馈机制等。
①  正确
②  错误
【判断题】 急性肾功能衰竭进入到多尿期,表明肾功能已经完全恢复。
①  正确
②  错误
【单选题】 急性肾功能衰竭少尿期,水代谢紊乱的主要表现是
①  低渗性脱水
②  等渗性脱水
③  水肿
④  水中毒
【单选题】 急性肾功能衰竭无尿是指24小时尿量( )
①  <100ml
②  <50ml
③  <150ml
④  <400ml
⑤  <500ml
【单选题】 能较早反映肾小球滤过功能的是
①  内生肌酐清除率
②  血尿素氮
③  血肌酐
④  尿液浓缩-稀释功能
⑤  酚红排泄试验
【单选题】 急性肾功能衰竭少尿期,常见的电解质紊乱是
①  高钠血症
②  高钾血症
③  低钾血症
④  高钙血症
【单选题】 急性肾功能衰竭,少尿、无尿期的电解质紊乱,错误的是( )
①  高钾血症
②  代谢性酸中毒
③  高血镁症
④  低钠血症
⑤  高血钙和低血磷症
【单选题】 急性肾功能衰竭在少尿期死亡的主要原因之一是?
①  低钙血症
②  高钾血症
③  低钠血症
④  高磷血症
【单选题】 判断肾小球滤过功能损害的早期指标是
①  血尿素氮测定
②  血肌酐测定
③  内生肌酐清除率
④  酚红排泄率
⑤  肾脏浓缩稀释试验
【判断题】 急性肾功能衰竭在少尿期阶段,应给予高蛋白饮食。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 训练包括五个步骤,其中第四个步骤的特点是?
①  教学双方共同讨论,商定各种预期目标和实现途径
②  让学员自主学习
③  编制训练计划,筹备训练资源,建立培训授权
④  在必要之处给予指导和帮助
【单选题】 进行工作报告时,如果发现有听众只是在听而没有思考,不可采取的方法是?
①  把与听众联系密切的内容标上重点符号
②  配合使用视觉的辅助手段,如投影仪
③  打乱原有的报告顺序,以引起注意
④  作阶段性小结,使听众便于掌握叙述的线索
【单选题】 授权主要有四个步骤,第二步是?
①  打好基础
②  检查进展情况
③  下达指令
④  反思
【单选题】 计划偏离正轨时可以选择多种修正措施,做法不正确的是?
①  为适应新情况而适当的改变计划
②  让团队成员自己改正
③  提供额外的训练或培训
④  对出现的偏差不予过问
【单选题】 最近,红星公司的李总碰到了一个难题,车间主任联合签名,代表全体工人向他呈上了一份申请书。申请书的大意是要求公司增加员工的工资和提高福利待遇,看完申请书后,李总很生气。这半年公司为了满足市场的需求,扩大生产规模,投入大量资金,员工的工资和福利待遇就不能兼顾,李总认为员工应该以公司发展为重,不能只为一己私利。随后,他把公司所有员工召集过来开会,严词拒绝了员工提出的解决方案,双方没有达成任何协议。接着全体员工自发组织了怠工行动,这使企业陷入了困难的局面,而员工目前的工资和福利也难发下去了。 从案例中可以看出,李总和员工谈判的结果是?
①  一赢一输
②  双输
③  双赢
④  无法判断
【单选题】 组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势。属于组织劣势的是?
①  家喻户晓,信誉好
②  人员更替频繁
③  明确的战略
④  有稳定的队伍,注重员工培训
【单选题】 在分析了活动跟踪表以后,小姜发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上,为了区分事情的轻重缓急,小姜可以运用以下哪项?
①  思维导图法
②  时间管理矩阵
③  SWOT分析法
④  头脑风暴法
【单选题】 在谈判时,把握谈判基调是一种重要的沟通技巧。关于把握谈判基调的运用,说法不正确的是?
①  在谈判进行到中间时,要注意对方的反应,及时调整自己的策略
②  谈判开始时的闲谈有助于定准基调
③  察言观色是把握谈判基调的重要手段
④  在谈判开始时,要热情激昂,不能过于冷淡
【单选题】 关于组织的运作过程,描述正确的是?
①  如何保证组织有效的运行
②  组织在生产产品或提供服务时所采用的方式
③  准备组织运行所需的资源
④  满足客户的需求
【单选题】 工作报告有时候并不能取得理想的效果,其原因不包括?
①  听众没有从思想上真正参与进去
②  报告者不管观众是否在听
③  观众心里想着别的事务而无心听讲述
④  开通一条双向交流的渠道