The lecture provided ____ insight into foreign affairs.

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【单选题】【消耗次数：1】

① penetrating

② pendular

③ passive

④ penal

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相关题目

【单选题】 You ____ business interfering with my affairs.

① have none

② have no

③ have none of the

④ have nothing like

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【单选题】 You _____business interfering with my affairs.

① have none

② have no

③ have none of the

④ have nothing like

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【单选题】 Women have ____ equal say in affairs at home.

① any

② some

③ /

④ an

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【单选题】 What is the ultimate goal of foreign language teaching?

① Enable SS to use the foreign language in work or life

② Enable SS to achieve accuracy of English language structure

③ Enable SS to achieve fluency of English language structure

④ Enable SS to speak standard English.

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【单选题】 Tour leaders are ( ) with historical background, geography ,current affairs.

① well equipped

② well equip

③ well-equipped

④ well-equip

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【单选题】 ——Are you content with her lecture? ——Nowhere near that. It ____.

① mayhavebeengood

② couldn’thavebeenworse

③ couldn’thavebeenworse

④ mustbebetter

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【判断题】 Foreign words are often underlined or italicized.

① 正确

② 错误

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【多选题】 All the students in our school ____________ in the hall to hear a lecture.

① collected

② gathered

③ assembled

④ doubled

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【单选题】 The lecture _______ already _______when we got to the school hall.

① has,started

② was,started

③ had,started

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【单选题】 You can’t really appreciate foreign () in translation

① literature

② literate

③ literary

④ literacy

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随机题目

【单选题】高结构教育活动设计的评价者心目中应有很强的( )。

① 发展意识

② 目标意识

③ 教育意识

④ 集体意识

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【单选题】低结构教育活动评价，不会关注( )。

① 幼儿的兴趣和需要

② 真实情境中可能发生的事情

③ 教学目的的完成情况

④ 评价者自己持有的立场和价值观

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【单选题】幼儿园教育活动，从结构化程度看，不包括( )。

① 无结构活动

② 低结构活动

③ 稳结构活动

④ 高结构活动

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【单选题】健康教育活动设计：玩圈，属于( )。

① “单一科目”健康教育活动的设计

② 主题健康教育活动的设计

③ 领域健康教育活动设计

④ 活动区健康教育活动的设计

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【单选题】主题健康教育活动设计，属于( )。

① 中等结构化教育活动设计

② 低结构化教育活动设计

③ 无结构化教育活动设计

④ 完全结构化预计活动设计

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【单选题】主题健康教育活动设计较“单一科目”健康教育活动设计，( )。

① 结构化程度高

② 结构化程度低

③ 活动多

④ 活动少

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【单选题】幼儿园语言教育活动设计，不包括( )。

① “单一科目”语言教育活动

② 主题语言教育活动的设计

③ 领域语言教育活动的设计

④ 活动区语言教育活动的设计

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【单选题】主题语言教育活动的特点，不包括( )。

① 具有结构性，同时也具有弹性

② 选择贴近幼儿兴趣和经验的、有品质的活动内容

③ 以教师为中心设计活动

④ 自然渗透和结合不同学习领域的教育

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【单选题】活动区语言教育活动过程的实施设计以( )为主体。

① 教师

② 幼儿

③ 教学内容

④ 教学设计

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【单选题】 “单一科目”数学教育活动设计的特点，不包括( )。

① 以目标为中心

② 以数学活动为主题

③ 以教师为中心

④ 明显的重数学科目的倾向

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