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【单选题】【消耗次数:1】
与心室肌细胞动作电位相比较,浦肯野细胞动作电位的特点是有
①
0期快速除极
②
1期复极
③
2期平台
④
3期快速复极
⑤
4期自动去极化
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相关题目
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与心室肌细胞动作电位相比较,浦肯野细胞动作电位的特点是有
①
0期快速除极
②
1期复极
③
2期平台
④
3期快速复极
⑤
4期自动去极化
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【单选题】
心室肌细胞动作电位平台期的形成主要是由于
①
Ca2+内流、K+外流
②
Ca2+外流、K+内流
③
Na+内流、Cl-外流
④
Na+内流、K+外流
⑤
Ca2+内流、Na+外流
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【单选题】
心室肌细胞动作电位平台期的形成主要是由于
①
Ca2+内流、K+外流
②
Ca2+外流、K+内流
③
Na+内流、Cl-外流
④
Na+内流、K+外流
⑤
Ca2+内流、Na+外流
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【单选题】
下列关于心室肌细胞动作电位离子基础的叙述,错误的是()
①
0期主要是Na<sup>+</sup> 内流
②
1期主要是Cl<sup>-</sup> 内流
③
2期主要是Ca<sup>2+</sup> 内流与K<sup>+</sup> 外流
④
3期主要是K<sup>+</sup> 外流
⑤
1期主要是K<sup>+</sup> 外流
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【判断题】
动作电位的锋电位是由去极化和复极化组成的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
动作电位的“全或无”特性是指同一细胞动作电位的幅度
①
不受细胞外K+浓度的影响
②
不受细胞外Na+浓度的影响
③
与刺激强度和传导距离无关
④
与静息电位无关
⑤
与Na+通道的状态无关
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【判断题】
浦肯野纤维自律性低于窦房结,是由于其4期自动去极化速度慢。
①
正确
②
错误
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【单选题】
神经细胞在产生动作电位时,去极相的变化方向是朝向下列哪种电位的变化方向?
①
K+的平衡电位
②
Na+的平衡电位
③
Ca2+的平衡电位
④
Cl-的平衡电位
⑤
有机负离子的平衡电位
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【单选题】
心肌细胞分为快反应细胞和慢反应细胞的主要根据是其动作电位的
①
时程长短
②
幅度大小
③
0期去极化速度
④
复极化速度
⑤
4期有无自动去极化
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【单选题】
心肌细胞分为快反应细胞和慢反应细胞的主要根据是其动作电位的
①
时程长短
②
幅度大小
③
0期去极化速度
④
复极化速度
⑤
4期有无自动去极化
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随机题目
【简答题】
因为审题是一种复杂的智力活动,所以教师的审题指导就不是简单地为题目作个解释,也是对学生 的开发。[填空1]
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【简答题】
制订作文教学计划时,必须要考虑到 的实际情况,包括学生的年龄特点、作文基础、阅读面、心理素质等与作文教学密切相关的因素。。[填空1]
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【简答题】
从表达形式角度看,作文教学计划有文字表格综合式和 式等。[填空1]
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【简答题】
教师在浏览全班学生作文的基础上,挑选一篇或几篇有代表性的作文,向大家公布,这种作文批改方法是 批改。[填空1]
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【简答题】
对于“春天”、“灯”等题目,审题时宜运用 法,既要研究其本义,又要借助联想和想象,研究其 意义,把握其言外之意。[填空1][填空2]
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【简答题】
作文批改的方式主要有:教师批改、学生自改互改、 。[填空1]
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【简答题】
叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心理去思考,务必使他们有话可说”强调的是作文命题的 性原则。[填空1]
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【简答题】
制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材,以及 的实际情况。[填空1]
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【简答题】
中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的 。[填空1]
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