【多选题】【消耗次数:1】
在Word2010中,当文档中插入图片对象后,可以通过设置图片的文字环绕方式进行图文混排,Word提供的文字环绕方式包括()。
四周型
衬于文字下方
嵌入型
左右型
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相关题目
【单选题】 在Word中,当文档插入图形对象后,可以通过设置图片的环绕方式进行图文混排,下列哪种方式不是Word2013提供的环绕方式 。
①  中间型
②  紧密型
③  嵌入型
④  四周型
【单选题】 在Word2010文档中,插入图片的环绕方式不包括_____。
①  嵌入型
②  四周型
③  左右型
④  紧密型
【多选题】 在Word中,图片和文字的环绕方式有__
①  嵌入型
②  四周型
③  紧密型
④  松散型
【多选题】 在Word2010中,图形可以以多种环绕形式与文本混排,文字环绕主要有_
①  四周型
②  穿越型
③  上下型
④  @左右型
【单选题】 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择( )操作.
①  “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
②  “图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
③  “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
④  “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
【单选题】 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择(    )操作
①  “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
②  “图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
③  “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
④  “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
【单选题】 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择(    )操作
①  “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
②  “图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
③  “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
④  “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。
【单选题】 利用Word编辑文档时,插入图片后其默认的环绕方式为( )。
①  紧密型环绕
②  浮于文字上方
③  嵌入型环绕
④  四周型环绕
【单选题】 当有图片和文字时,以下哪种环绕方式图片文字可以重叠在一起( )。
①  浮于文字上方
②  嵌入型
③  四周型
④  紧密型
【单选题】 在Word2010中,图像可以以多种环绕形式与文本混排,不包括以下_____形式。
①  四周型
②  穿越型
③  上下型
④  左右型
随机题目
【单选题】 更多地运用于个性化、个别化研究的评价方法是(  )。
①  访谈法
②  问卷法
③  观察法
④  测验法
【单选题】 幼儿园教育评价的目的是(  )。
①  了解幼儿的发展需要,以促进幼儿及幼儿园教育的发展
②  完成教师教学指标
③  加强家园合作
④  让家长了解幼儿在园内的表现
【单选题】 各级教育行政部门对幼儿园工作进行检查后作出的评价属于(  )。
①  相对性评价
②  绝对性评价
③  个体内差异评价
④  他人评价
【多选题】 观察记录的主要方法有:( )
①  日记记录法
②  描述记录法
③  仪器记录法
④  表格记录法
【判断题】 提供丰富的材料,如图书、照片、绘画或音乐作品等,让幼儿自主选择,用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿数概念的形成经历了“口头点数一按数取物一按物说数一掌握数概念”四个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
①  正确
②  错误
【判断题】 忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
①  正确
②  错误
【判断题】 应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园语言教育的方法有示范模仿法、视听讲结合法、游戏法、表演法等。
①  正确
②  错误