【多选题】【消耗次数:1】
社会学界对个人社会化研究的角度有
文化的角度
个性发展的角度
历史的角度
社会结构的角度
整体的角度
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相关题目
【单选题】 从三个角度阐述学前儿童德育的意义:社会角度,教育目的角度和( )
①  个体角度
②  家长角度
③  教师角度
④  国家角度
【判断题】 从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是社会文化环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 语音可以从生理角度分析它的产生方式,从物理角度分析它的表现形式,从社会角度分析它的社会功能。
①  正确
②  错误
【单选题】 在刀具工作角度参考系中确定的刀具角度称为刀具的( )
①  现实角度
②  虚幻角度
③  工作角度
【多选题】 心理学的研究角度包括()。
①  A.神经生物学的研究
②  B.社会学的研究
③  C.行为的研究
④  D.认知的研究
⑤  E.心理分析的研究
【单选题】 专语语言学可以从共时的角度和什么的角度研究语言?
①  理论
②  历时
③  历史
④  社会
【单选题】 ( )建立在活动项目可行性研究基础之上,站在活动项目的起点,对活动从经济角度、社会角度和环境角度进行评估,是衡量活动是否成功的基准。
①  目的性活动评价
②  形成性活动评价
③  总结性活动评价
④  以上都是
【单选题】 空间电角度与机械角度β之间的关系为()
【多选题】 选择新闻角度的原则包括?
①  找出最能体现主题的新闻角度
②  找出最有特色的新闻角度
③  不面面俱到,而要以小见大
④  避免雷同、效仿,敢于标新立异
【多选题】 从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是()。
①  A.从众性
②  B.领导人的支持
③  C.社会和生活环境的支持
④  D.权威人格
随机题目
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 下列计算机硬件中,执行所有运算,控制整个系统的核心是
①  CPU
②  外存
③  内存
④  控制器
【单选题】 教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年
①  80年
②  70年
③  60年
④  50年
【单选题】 教育技术学的研究对象是
①  媒体技术
②  资源开发技术
③  教育技术
④  教学方法与手段
【单选题】 教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的
①  1972
②  1973
③  1977
④  1994
【单选题】 计算机软件系统包括
①  用户软件和应用软件
②  用户软件和系统软件
③  系统软件和应用软件
④  程序设计语言和操作系统
【单选题】 下列哪一内容不属于教育开发职能
①  组织和管理
②  评价和使用推广
③  设计和制作
④  供应和使用
【单选题】 下列说法哪一个是正确的
①  教学技术和教育技术是同一概念
②  教学技术是教育技术的下属概念
③  教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次
④  教育技术是微观层次的教学实践 ,
【单选题】 下列说法哪一个是不正确的
①  20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的
②  20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影
③  教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
④  20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用
【单选题】 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想
①  以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用
②  依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③  因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④  进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发