个人社会化过程就是( )向社会人转变的过程

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【单选题】【消耗次数：1】

① 机械人

② 生物人

③ 动物人

④ 非社会人

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【多选题】人的社会化的生物基础是（）

① 人有脑力劳动的条件

② 人有较长依赖生活期

③ 人有语言能力

④ 人有较强的学习能力

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【简答题】 <p>人的社会化</p>

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【单选题】教育是实现人的社会化的　　

① 重要形式

② 最有效形式

③ 惟一形式

④ 辅助形式

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【单选题】促使人实现社会化的最有效形式是　　

① 社会实践

② 观察模仿

③ 做中学

④ 教育

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【单选题】 “人的社会化主要指人的社会知觉和社会行为方式。”提出这二观点的是（）。

① 陈会昌

② 埃尔金

③ 齐格勒

④ 缪森

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【多选题】人的社会化的基本内容主要有

① 学生生活的基本技能

② 学习谋生的基本手段

③ 学习社会行为规范

④ 明确生活目标

⑤ 培养社会角色

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【单选题】个体的社会心理和社会行为包括（）个人在社会当中社会认知的过程，人的社会态度三个方面。

① A.个体与群体的关系

② B.群体的社会化

③ C.个体的成长

④ D.个体的社会化

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【判断题】从宏观角度看，影响一个人社会化的因素是社会文化环境。

① 正确

② 错误

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【单选题】人的社会价值是指（　　　）

① 人的社会地位和威信

② 人的社会职务和权力

③ 人对社会做出的贡献

④ 人对社会提出的需求

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【判断题】 2.社会是由一个个具体的人组成的，离开了人就没有社会，社会是人的存在形式。同时，人是社会的人，没有社会也同样没有个人。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有

① 生命教育

② 教学活动合作

③ 管理合作

④ 研究合作

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【多选题】培养3-6岁儿童良好习惯应注重

① 开展亲子体育游戏

② 细致入微、教给方法

③ 增强教育过程的趣味性

④ 及时鼓励、强化良好行为

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【多选题】以家长为核心的亲职教育主要包括

① 让家长了解幼教工作

② 让家长了解幼儿身心发展规律

③ 提高家长的教育能力

④ 帮助家长创设良好的家庭教育环境

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【多选题】以下属于家长参与的家外事物的有

① 负责孩子幼儿园接送

② 参加幼儿园家长会

③ 协助子女完成幼儿园布置的任务

④ 为孩子提供营养的三餐

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【多选题】 5-6岁儿童心理发展的特点有

① 抽象思维开始萌芽

② 好学、好问、好动脑

③ 语言的社会化水平提高

④ 自我调节能力逐步增强

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【多选题】 0-3岁儿童家园沟通信息的方法有

① 多媒体沟通法

② 问卷调查法

③ 家访法

④ 宣传法

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【多选题】截肢儿童的家庭教育指导应注意

① 培养良好的行为习惯

② 注意孩子日常生活能力的培养

③ 尽量送孩子到普通学校学习

④ 关注孩子的特殊需要

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【多选题】 3-6岁儿童社会性发展的任务有

① 肯定自我，自尊、自信

② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商

③ 理解并遵守基本的社会规范

④ 具有较强的认知兴趣和能力

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【多选题】 0-3岁婴幼儿智力启蒙时应注意

① 摒弃只重言语智能和数理逻辑智能培养的狭隘思路

② 注重对基本能力的培养、重在启蒙

③ 充分利用游戏的作用

④ 切记攀比

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【多选题】家长参与幼儿园管理的方式有

① 家长委员会

② 家长学校

③ 开放日活动

④ 家长志愿者

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