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搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
若w,x,y,z,m均为int型变量,则执行下面语句后的m值是:w=1;x=2;y=3;z=4;m=w<y)?w:x;m=m<y)?m:y;m=m<z)?m:Z;
①
1
②
2
③
3
④
4
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相关题目
【单选题】
若w=1,x=2,y=3,z=4,则表达式w<x?w:y<z?y:z的值是()
①
4
②
3
③
2
④
1
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【单选题】
执行以下语句后b的值为( )。 Int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4; (a=wx)(b=y
①
6
②
0
③
1
④
4
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【单选题】
若有定义:int m=7;float x=2.5, y=4.7;则表达式x+m%3*(int)(x+y)%2/4的值是( )。
①
2.500000
②
2.750000
③
3.500000
④
0.000000
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【单选题】
已知if (xy||xz);z=x; x=y; y=z;int x=30,y=50,z=80;语句执行后变量x、y、z的值分别为:。
①
x=50, y=80, z=80
②
x=50, y=30, z=30
③
x=30, y=50, z=80
④
x=80, y=30, z=50
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【单选题】
已知 int x=30,y=50,z=80;以下语句执行后变量x、y、z的值分别为:。if (xy||xz)z=x; x=y; y=z;
①
x=50, y=80, z=80
②
x=80, y=30, z=50
③
x=30, y=50, z=80
④
x=50, y=30, z=30
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【单选题】
已知 int x=30,y=50,z=80;以下语句执行后变量x、y、z的值分别为:。if (xy||xz)z=x; x=y; y=z;
①
x=50, y=80, z=80
②
x=50, y=30, z=30
③
x=30, y=50, z=80
④
x=80, y=30, z=50
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【单选题】
设有说明:char w;int x;float y;double z;则表达式w*x+z-y 值的数据类型为().
①
float
②
char
③
int
④
double
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【单选题】
已知点M(1,-2)、N(3,-1)和直线x+2y-1=0,则( )
①
M在直线上、N不在直线上
②
M不在直线上、N在直线上
③
M、N都不在直线上
④
M、N都在直线上
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【单选题】
已知点M(2,-1)、N(1,4)和直线 x+2y-1=0,则( )
①
M在直线上、N不在直线上
②
M不在直线上、N在直线上
③
M、N都不在直线上
④
M、N都在直线上
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【简答题】
分析下面程序main(){ int x=2,y,z;x*=3+2;printf(%d\nx*=y=z=4;printf(%d\nx=y=1;z=x++-1;printf(%d,%d\n,x,z);z+=-x++ +(++y);printf(%d,%d,x,z); }程序的输出结果是[填空1]。
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随机题目
【单选题】
( )是公共事务运行过程中,因矛盾不断积聚而突然爆发的不和谐、冲突甚至对抗事件,是公共事务的一种特殊形态。
①
社会突发事件
②
社会事件
③
危机事件
④
公共卫生事件
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【单选题】
按照对“舆情空间”的划分,支撑“网络空间”互联网应当属于舆情( ),它为公众表达舆情提供了一个近似理想的开放性和参与性场所。
①
硬空间
②
软空间
③
舆论空间
④
赛博空间
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【单选题】
网络意见领袖的作用表现为通过( )影响舆论。
①
沉默的螺旋
②
二级传播
③
舆论引导
④
议程设置
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【判断题】
普通网民在生活中或许只能充当信息接收者和旁观者的角色,成就感较高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当然,如果一味满足猎奇欲,过量的信息和隐私更容易加重网民的心理负担,甚至导致“信息缺少综合症”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
网络趣缘群体,主要分为( )
①
网络文学创作群体
②
网络同辈群体
③
网络政论群体
④
网络舆情群体
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【多选题】
浏览新闻并有针对性地表态,通过( )等抒发胸臆是网民表达传情的主要行为方式。
①
网络聊天软件
②
微博
③
视频APP
④
书信
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【单选题】
( ),就是那些通过持续的上网活动而结合在一起,并因各类共同或相似的触网目的而构成的,形成了一定的集体心理的网民集合体。
①
网络组织
②
网络群体
③
人际交往
④
群体组织
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【单选题】
网络语言的( )正是为了适应网络交际的需要,必须简便快捷才能让网民有效利用上网时间。
①
复杂化
②
形象化
③
简洁化
④
符号化
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【单选题】
( )指网络群体成员就某一话题反复讨论时,易形成心理暗示并相互感染,最后形成的是更加极端的观点。会造成网络舆情表达的扭曲和极端化。
①
群体压力
②
群体极化
③
群体行为
④
群体态度
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