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儿童掌握各种动作,提高基本动作能力和身体素质的最佳方法是()
练习法
示范法
讲解法
游戏法
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【单选题】 儿童掌握各种动作,提高基本动作能力和身体素质的最佳方法是( )。
①  练习法
②  示范法
③  讲解法
④  游戏法
【多选题】 学前儿童基本动作练习的核心任务是发展儿童的( )等身体素质。
①  力量
②  速度
③  耐力
④  平衡性
【判断题】 学前儿童身体素质练习包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作的练习和平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能的练习。
①  正确
②  错误
【单选题】 动作与行为练习法是()的基本方法。
①  幼儿体育
②  幼儿智育
③  幼儿德育
④  幼儿美育
【单选题】 儿童( )可以自发做出身体动作,协调能力提高。
①  3-5岁
②  3-6月
③  6-7岁
④  1-2岁
【多选题】 10.讲解法的不足之处是( )
①  主题明确
②  单调
③  缺乏针对性
④  不易反馈
【判断题】 幼儿园语言教育的方法有示范模仿法、视听讲结合法、游戏法、表演法等。
①  正确
②  错误
【判断题】 动作技能的教学方法一般宜采用示范法。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和( )。
①  绘画能力
②  作画灵感
③  手的控制能力
【判断题】 学前儿童数学教学中采用演示讲解法时,讲与演不能同时进行。
①  正确
②  错误
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【判断题】 知识是能力的内在条件和可能性。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国文化中具有较强的集体主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 人们对于不利于自己的信息视而不见属于知觉防御。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体越大,每个人付出的努力越多。
①  正确
②  错误
【判断题】 个性心理特征包括能力、气质和性格。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体中的成员不是必须任何群体。
①  正确
②  错误
【判断题】 由Y理论出发,强调要同时兼顾组织的需要与个人的需要。
①  正确
②  错误
【判断题】 超Y理论强调胜任感。
①  正确
②  错误
【判断题】 任何群体都存在三个要素:个体、活动和情感。
①  正确
②  错误
【判断题】 尊重人本性就是指认同人的个性。
①  正确
②  错误