【多选题】【消耗次数:1】
抑郁状态的特点是()
情感低落
思维迟缓
言语动作减少
注意力不集中
生活懒散
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相关题目
【单选题】 ( )缺乏容易造成儿童生长迟缓,活动减少,注意力下降。
①  维生素
② 
③ 
④ 
【判断题】 注意力难以集中,心神恍惚是亚健康状态症状
① 
② 
【单选题】 本课程提到,长期慢性压力带来的()会引起疲惫、肌肉疼痛、咽喉不适、关节痛、头痛、注意力不集中、记忆力下降、情绪低落等。
①  肠应激综合症
②  办公室综合症
③  抑郁症
④  慢性疲劳综合症
【判断题】 注意力涣散、无法较长时间集中于指定目标是多动症儿童的突出特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 双向情感障碍表现为膨胀的自尊或自大、睡眠需求减少、语速快或话多、注意力分散。
① 
② 
【单选题】 引发儿童的兴趣,集中注意力是( )设计的要求
①  活动结构
②  儿童活动
③  活动方法
④  导入活动
【单选题】 小明考试中表现出注意力涣散,感知、思维迟缓,反应降低,情绪烦躁、忧虑。根据这些情况,可以推断小明出现了( )。
①  神经疲劳
②  心理疲劳
③  过度疲劳
④  考试焦虑
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【单选题】 注意力不如以前集中,思考问题迟钝,这是( )衰退的表现。
①  感觉与知觉
②  思维力与想象力
③  意志衰退
④  学习与记忆
【判断题】 聆听时可以不用集中注意力,可以边做工作边聆听。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列关于口呼吸的说法不正确的是()
①  面部窦腔过度发育
②  下颌骨发育不全
③  上颌基骨在横向上发育不全,呈V形
④  腭穹窿高拱、狭窄
⑤  牙列拥挤、前牙前突、单侧或双侧后牙反合
【单选题】 下列关于功能性干扰因素的吞咽分类说法不正确的是()
①  婴儿型吞咽
②  正常成熟的吞咽
③  复合性吐舌吞咽
④  单纯性伸舌吞咽
⑤  保留婴儿性吞咽
【单选题】 下列关于如何建立正常鼻呼吸功能的说法不正确的是()
①  口唇不闭合状态时进行鼻呼吸功能训练
②  可对舌系带短小的病例实施系带成行术,并进行舌体上抬训练
③  指导口香糖咀嚼训练和唇肌功能训练,调整唇舌肌和咀嚼肌内外的协调
④  通过使用可摘式螺旋扩大器、具有扩大作用的弓丝、舌体上抬训练而扩大牙弓和牙槽骨的形态,增加固有口腔空间
⑤  以上说法均正确
【单选题】 下列关于功能性检查的说法不正确的是()
①  上呼吸道检查的目的是确定患者的呼吸主要是通过口腔、鼻腔,还是两者都存在
②  口内检查主要检查已存在的上颌骨、下颌骨形态或功能的异常
③  Rosenthal试验,闭口深呼吸15-20次,用鼻进行吸气和呼气,检查者测量患者的脉搏频率
④  镜子试验可以检验鼻通气是否有障碍
⑤  鼻孔反射实验可以显示鼻是否可以正常行驶功能
【单选题】 下列关于机械性干扰因素的替牙异常说法不正确的是()
①  乳牙、恒牙早失
②  吐舌不良习惯
③  乳牙滞留
④  乳尖牙磨耗不足
⑤  先天缺牙、多生牙、易位牙
【单选题】 下列关于口呼吸病因学的说法不正确的是()
①  解剖异常:原发骨性的鼻咽腔气道的狭窄、鼻甲肥大、或者鼻中隔偏曲
②  外伤或骨折:由于瘢痕形成引起气道狭窄
③  异物阻塞
④  呼吸道感染导致腺样体和鼻粘膜组织的肥大或感染性增大
⑤  病理性感染或变态反应:过敏肥大性鼻炎、慢性感染性鼻炎或鼻窦炎,或过敏源性的鼻窦息肉
【单选题】 儿童口腔行为管理的主要参与者不包括()
①  医师
②  护士
③  家长
④  儿童本人
⑤  幼儿园老师
【单选题】 捂嘴法的禁忌证是
①  鼻塞和呼吸道不畅的患儿
②  有暴力行为的患儿
③  中度焦虑和恐惧的患者
④  身体健康的患儿
⑤  过度反抗的患儿
【单选题】 下列哪项不是影响儿童牙科焦虑行为的因素
①  家庭的经济水平
②  父母对口腔治疗的态度
③  亲友的口腔治疗经历
④  医务人员言行
⑤  医务人员态度
【单选题】 在全身麻醉状态下,患儿仍保留有
①  一些保护性反射和独立呼吸能力
②  对生理性刺激的意识反应能力
③  对语言指令的意识反应能力
④  精细触觉
⑤  疼痛觉