【单选题】【消耗次数:1】
抑郁症的主要症状为
思维迟缓
食欲絮乱
情感起落
注意力不集中
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相关题目
【单选题】 抑郁症的主要症状为
①  情感低落
②  注意力不集中
③  言语动作减少
④  食欲紊乱
【单选题】 抑郁症患者的核心症状为()。
①  心境低落
②  睡眠障碍、乏力
③  意志活动减退
④  认知功能损害
⑤  思维迟缓
【单选题】 抑郁症患者可出现的症状有
①  思维贫乏
②  木僵状态
③  愚蠢行为
④  情感倒错
⑤  意志增强
【判断题】 注意力难以集中,心神恍惚是亚健康状态症状
① 
② 
【单选题】 对抑郁症治疗首选()
①  三环类抗抑郁药
②  电休克治疗
③  苯二氮杂卓类
④  抗精神病药
⑤  抗躁狂药(锂盐)
【单选题】 抑郁症的心理根源是( )。
①  对自己、他人、世界深深失望
②  与世无争
③  追求完美
④  不作为
【单选题】 小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )。
①  考试焦虑症
②  考试强迫症
③  考试抑郁症
④  考试阵发性紧张症
【单选题】 小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )。
①  考试焦虑症
②  考试强迫症
③  考试抑郁症
④  考试阵发性紧张症
【单选题】 ( )缺乏容易造成儿童生长迟缓,活动减少,注意力下降。
①  维生素
② 
③ 
④ 
【单选题】 抑郁症是一种以短暂的情绪低落或抑郁心境为主要临床表现的精神障碍,又称情感障碍。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 在面对就业竞争中的挑战与压力及复杂多变的环境时,以下不属于不良心里问题的有( )。
①  自卑
②  急躁
③  消极等待
④  积极争取
【单选题】 在“学校人”向“职业人”的角色转变的过程中应克服的不良心态有( )。①对学生角色的依恋②活泼、主动③自傲和虚荣④自卑、怯懦、焦虑和浮躁⑤对新环境的畏缩⑥热心、认真
①  ①②③④⑤
②  ①②③④⑤⑥
③  ②⑥
④  ①③④⑤
【单选题】 1953年,美国著名职业生涯规划大师( )提出“生涯发展理论”。
①  德里克
②  乌申斯基
③  马斯洛
④  舒伯
【单选题】 在舒伯生涯发展理论中,成长阶段包括( )。①幻想期②兴趣期③能力期④试探期⑤过渡期
①  ①②③
②  ①②④
③  ②③④
④  ③④⑤
【单选题】 职业生涯规划的第一步应该是( )。
①  寻求职业目标
②  努力实现目标
③  正确评价自己
④  明确社会需求
【单选题】 职业理想是( )。
①  个人对未来职业的向往和追求
②  个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求
③  个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求
④  个人对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求
【单选题】 能够( )自己的情绪是情绪调节的基础。
①  识别
②  评估
③  表达
④  接受
【单选题】 “假手他人法”是指( )。
①  依赖他人的决定
②  在专业指导下的生涯规划
③  请更厉害的人来指导
④  参考别人的指导的规划
【单选题】 引发冲突的根源是( )。
①  分歧
②  面子
③  利益
④  收入
【单选题】 家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法错误的是( )。
①  和父母发生矛盾时要冷静处理
②  对父母的话要绝对服从
③  遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议
④  理解父母,换位思考