【多选题】【消耗次数:1】
语言发展的主要特点是?
稳定性
不平衡性
渐变性
融合性
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相关题目
【判断题】 语言发展具有渐变性和不平衡性的特点。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 语言演变的两大特点是平衡性和渐变性。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言演变具有不平衡性。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 心理发展的不平衡性是指( )。
①  人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②  人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③  心理过程的发展速率不同
④  人一生各个阶段智力发展的速率不同
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )。
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【判断题】 安徽文化具有延续性、兼容性、多样性、不平衡性、开拓创新性的基本特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 发展不平衡主要包括( )
①  城乡不平衡
②  地区不平衡
③  人群不平衡
④  以上都是
【单选题】 人的身心发展的不平衡性要求教育必须
①  因材施教
②  循序渐进
③  抓住人发展的关键期
④  扬长避短
【判断题】 学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 目标管理最突出的特点是就是强调( )
①  计划与执行相分离
②  过程管理和全面控制
③  成果管理和自我控制
④  自我考评和全面控制
【单选题】 某管理者认为,现代社会条件下,人们更需要得到尊重、体谅、关心和支持,于是在日常管理中,他非常注重对下属做好这些工作。天长日久,他们这个部门的群体意识最强,成员的满意度也最高;但是他们总也得不到上级的褒扬,因为他们总是成绩平平。该管理者面临的主要问题是( )
①  该管理者的领导方式存在问题,单纯的关心体谅未必能使下属的工作效率自然而然地得到提高
②  这个部门人员素质太低,能力有限,不能很好地完成任务
③  一定是人的问题,有可能是所处的环境对他们不利
④  该管理者的管理水平有限,不能带领大家取得好成绩
【单选题】 沟通是企业中每刻都在进行的活动。没有良好的沟通,企业的运营就不可能顺畅,甚至可能中断。为此管理者必须要想方设法建立畅通的沟通渠道。在下列四种沟通做法中,最不可取的是 ( )
①  建立各种沟通渠道,让企业的所有员工随时随地了解企业的全部情况
②  下达指令和文件的方式让企业的员工了解企业的使命目标和战略
③  利用口头沟通的方式和下属交流
④  策略地利用非正式组织在沟通中的作用
【单选题】 某公司有作业人员64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少;人管理层次有多少层( )
①  9人4层
②  8人3层
③  10人4层
④  9人2层
【单选题】 我国某制造企业原来采用的奖励制度具有这样的特点:工人超额完成定额任务所受到的奖励幅度要小于没有完成定额所受到的惩罚幅度。后来,对此奖励制度进行改进,将工人超额完成定额任务所受到的奖励幅度调整为大于没有完成定额所受到惩罚幅度。对于这前后两种做法,以下哪一种判断是正确的( )
①  后者更容易让人们接受,因为它更多地反映出正强化的成分
②  两者不会有什么明显的差别,因为内含的激励思想相同
③  后者是对前者的改进,效果要比前者好
④  两者是完全不同的激励措施
【单选题】 某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,他常说的口头禅是“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”,可以认为()是不对的
①  王某的观点与X理论相符
②  王某的观点与泰勒的理论相符
③  王某把民工看成经济人
④  王某把民工看成自我实现人
【单选题】 中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素。这说明了( )
①  双因素理论在中国不怎么适用
②  保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的
③  防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任
④  将奖金设计成为激励因素本身就是错误的
【单选题】 一个尊重占主导地位的人下列哪种激励措施最能产生效果( )
①  提薪
②  升职
③  解聘威胁
④  工作扩大化
【单选题】 组织结构设计中,划分管理层次的主要原因是( )
①  组织高层领导的偏好
②  法律的规定
③  组织规模
④  管理幅度的限制
【单选题】 以下对管理学的描述,错误的是()
①  学习和研究管理学,要有战略的思维
②  用马克思主义理论去指导管理学的研究就是要用马克思主义的世界观和方法论去指导管理学的思考
③  学习管理学,归根结底,是要形成理性分析能力,而且可以提升我们以直觉判断为基础的决策或决断的能力
④  管理学是在研究人类有组织的群体活动的基础上产生的