【单选题】【消耗次数:1】
为了标识一个HTML文件开始应该使用的HTML标记是 ( )。
table
body
html
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【单选题】 下面不是组成一个HTML文件基本结构标记的是( )。
①  HTML /HTML
②  HEAD/HEAD
③  FORM/FORM
④  BODY /BODY
【单选题】 下面不是组成一个HTML文件基本结构标记的是( )。
①  HTML /HTML
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④  BODY /BODY
【单选题】 参看以下的HTML代码,以下描述正确的是(??)html? head? title/title? head? body? table?border=1? ? td?/td? td?/td? /tr? ? 3/td? 4/td? /tr? /table? /body?/html?
①  该网页内容的第一行显示“表格”
②  1和2在表格的同一列
③  1和2在表格的同一行
④  2和3在表格的同一列
【单选题】 在HTML中,要定义一个空链接使用的标记是( )。
①  a href=”#”
②  a href=”?”
③  a href=”@”
④  a href=”!”
【单选题】 用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是( )。
①  html head /head frame /frame /html
②  … html title /title body /body /html
③  … html title /title frame /frame /html
④  html head /head body /body /html
【单选题】 用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是( )。
①  html head /head frame /frame /html
②  … html title /title body /body /html
③  … html title /title frame /frame /html
④  html head /head body /body /html
【单选题】 用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是()。
①  html head /head frame /frame /html
②  ? html title /title body /body /html
③  ? html title /title frame /frame /html
④  html head /head body /body /html
【单选题】 A文件夹与B文件夹是同级文件夹,其中A下有a.html,B下有@@html文件,现在我们希望在a.html文件中创建超链接,链接到@@html,应该在a.html页面代码中如何描述链接内容( )
①  b.html
②  ././././B/b.htm
③  ../B/b.html
④  ../../b.htm
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①  b.html
②  ././././B/b.html
③  ../B/b.html
④  ../../b.html
【单选题】 用HTML标记语言编写一个简单的网页,网页最基本的结构是( )
①  htmlhead/headframe/frame/html
②  htmltitle/titlebody/body/html
③  htmltitle/titleframe/frame/html
④  htmlhead/headbody/body/html
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【单选题】 教师所具有的特定的学科知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
【单选题】 下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现。
①  热爱学生
②  加强自身道德素养
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④  热爱教育工作
【单选题】 教师作为一种职业开始于
①  原始社会末期
②  奴隶社会初期
③  奴隶社会末期
④  资本主义社会初期
【单选题】 我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种  
①  私人职业
②  从属职业
③  专门职业
④  附加职业
【单选题】 教师职业的特殊要求是,必须具有
①  管理能力
②  控制能力
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【单选题】 “儿童中心论”的代表人物是
①  赫尔巴特
②  裴斯泰洛齐
③  杜威
④  夸美纽斯
【单选题】 教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有
①  创造性
②  示范性
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【单选题】 教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关的知识是指
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  价值性知识
【单选题】 教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有
①  学科专业素
②  教育专业素养
③  品德专业素养
④  职业道德素养
【单选题】 教育教学中只是追求“齐步走”,违背了身心发展的  
①  顺序性
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③  阶段性
④  个别差异性