【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于style对象中的positioning属性有
top
left
right
z-Index
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相关题目
【单选题】 以下不属于style对象中的positioning属性有(选择一项)
①  top
②  left
③  right
④  z-Index
【单选题】 以下不属于select对象常用属性的是
①  onchange
②  length
③  selectedIndex
④  options
【单选题】 以下不属于常用边框样式属性的有:
①  border-width
②  border-style
③  border-color
④  border-size
【多选题】 以下不属于表格对象的方法有:
①  rows
②  insertRow
③  deleteRow
④  updateRow
【单选题】 以下不属于window对象的常用方法有:()
①  prompt
②  alert
③  confirm
④  location
【单选题】 以下不属于select对象常用属性的是(选择一项)
①  onchange
②  length
③  selectedIndex
④  options
【单选题】 以下不属于常用边框样式属性的有:(选择一项)
①  border-width
②  border-style
③  border-color
④  border-size
【多选题】 以下不属于表格对象的方法有:(选择二项)
①  rows
②  insertRow
③  deleteRow
④  updateRow
【单选题】 以下不属于window对象的常用方法有:()(选择一项)
①  prompt
②  alert
③  confirm
④  location
【单选题】 以下不属于专利法权的对象的是
①  实用新型
②  作品
③  发明
④  外观设计
随机题目
【多选题】 为学前儿童选择歌曲,对歌词有什么要求
①  具有童趣
②  富于想象
③  有教育性
④  适于用动作表现
【多选题】 幼儿的韵律活动能力包括
①  动作
②  随乐运动能力
③  合作能力
④  人际交往能力
【单选题】 走、跑、跳、摇头、点头属于哪一类动作
①  基本动作
②  舞蹈动作
③  韵律动作
④  模仿动作
【单选题】 教唱新歌时,教师和儿童一起讲故事属于
①  动作导入
②  语言导入
③  游戏导入
④  打击乐导入
⑤  直观形象导入
【单选题】 4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①  轻快活泼
②  有明显速度对比
③  速度较慢的歌曲
④  节奏复杂的歌曲
【单选题】 以下选项中属于韵律活动的表演形式的是
①  律动
②  歌表演
③  三人舞
④  演奏
【单选题】 4-5岁幼儿适合的音乐是
①  e1-g1
②  d1-g1
③  c1-b1
④  c1-c2
【单选题】 3岁幼儿最好选择哪类节奏的歌曲
①  有弱起小节的
②  2拍子和4拍子为主的
③  3拍子为主的歌曲
④  长线条的歌曲
【单选题】 在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能
①  促进个性与自我意识
②  提高积极性
③  促进交往、合作能力
④  促进表达能力
【判断题】 教师分析音乐的能力包括选择作品的能力和演奏示范的能力
①  正确
②  错误