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【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于style对象中的positioning属性有
①
top
②
left
③
right
④
z-Index
⑤
bottom
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以下不属于style对象中的positioning属性有(选择一项)
①
top
②
left
③
right
④
z-Index
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【单选题】
以下不属于select对象常用属性的是
①
onchange
②
length
③
selectedIndex
④
options
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【单选题】
以下不属于常用边框样式属性的有:
①
border-width
②
border-style
③
border-color
④
border-size
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【多选题】
以下不属于表格对象的方法有:
①
rows
②
insertRow
③
deleteRow
④
updateRow
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【单选题】
以下不属于window对象的常用方法有:()
①
prompt
②
alert
③
confirm
④
location
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【单选题】
以下不属于select对象常用属性的是(选择一项)
①
onchange
②
length
③
selectedIndex
④
options
查看完整题目与答案
【单选题】
以下不属于常用边框样式属性的有:(选择一项)
①
border-width
②
border-style
③
border-color
④
border-size
查看完整题目与答案
【多选题】
以下不属于表格对象的方法有:(选择二项)
①
rows
②
insertRow
③
deleteRow
④
updateRow
查看完整题目与答案
【单选题】
以下不属于window对象的常用方法有:()(选择一项)
①
prompt
②
alert
③
confirm
④
location
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【单选题】
以下不属于专利法权的对象的是
①
实用新型
②
作品
③
发明
④
外观设计
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随机题目
【多选题】
为学前儿童选择歌曲,对歌词有什么要求
①
具有童趣
②
富于想象
③
有教育性
④
适于用动作表现
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【多选题】
幼儿的韵律活动能力包括
①
动作
②
随乐运动能力
③
合作能力
④
人际交往能力
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【单选题】
走、跑、跳、摇头、点头属于哪一类动作
①
基本动作
②
舞蹈动作
③
韵律动作
④
模仿动作
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【单选题】
教唱新歌时,教师和儿童一起讲故事属于
①
动作导入
②
语言导入
③
游戏导入
④
打击乐导入
⑤
直观形象导入
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【单选题】
4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①
轻快活泼
②
有明显速度对比
③
速度较慢的歌曲
④
节奏复杂的歌曲
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【单选题】
以下选项中属于韵律活动的表演形式的是
①
律动
②
歌表演
③
三人舞
④
演奏
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【单选题】
4-5岁幼儿适合的音乐是
①
e1-g1
②
d1-g1
③
c1-b1
④
c1-c2
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【单选题】
3岁幼儿最好选择哪类节奏的歌曲
①
有弱起小节的
②
2拍子和4拍子为主的
③
3拍子为主的歌曲
④
长线条的歌曲
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【单选题】
在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能
①
促进个性与自我意识
②
提高积极性
③
促进交往、合作能力
④
促进表达能力
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【判断题】
教师分析音乐的能力包括选择作品的能力和演奏示范的能力
①
正确
②
错误
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