【单选题】【消耗次数:1】
坚持___,促进祖国和平统一的显著优势。
“一国两制”,保持香港、澳门长期繁荣稳定
“一国两制”,保持香港长期繁荣稳定
“一国两制”,保持澳门长期繁荣稳定
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相关题目
【多选题】 党的十九届四中全会指出,坚持“一国两制”,保持()长期繁荣稳定,促进祖国和平统一。
①  A.香港
②  B.澳门
③  C.台湾
④  D.新疆
【单选题】 香港、澳门的回归,使“一国两制”?
①  开始酝酿
②  正式提出
③  从科学构想变成现实
④  完成历史使命
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一》,关于完善“一国两制”制度体系中的“一国”与“两制”的关系,说法正确的有()。
①  “一国”前提下的“两制”都应该具有非常丰富的内涵和巨大的包容性
②  “两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
③  “一国”原则性和“两制”灵活性的有机统一
④  坚持和维护“一中原则”具有强制性特点
⑤  “一国”与“两制”的关系是相辅相成、互为补充的
【单选题】 “和平统一、一国两制”的核心是:
①  一个中国
②  两制并存
③  高度自治
④  和平统一
【单选题】 “和平统一、一国两制”的核心是()。
①  和平统一
②  一个中国
③  两种制度
④  和平发展
【单选题】 和平统一、一国两制”的核心是(A)
①  一个中国
②  两种制度
③  一个政党
④  和平统一
【单选题】 “和平统一、一国两制”构想的核心是()。
①  一个中国
②  两种制度
③  高度自治
④  繁荣稳定
【多选题】 中国按照”一国两制“收回香港,包括( )。
①  新界
②  香港岛
③  九龙
④  澳门
【判断题】 澳门长期繁荣稳定,促进祖国和平统一”概括为我国国家制度和国家治理体系的一个显著优势,并对坚持和完善“一国两制”制度体系作出重要部署。()
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一》,推进完善“一国两制”制度体系面临的不利因素有()。
①  大陆社会与民意的态度
②  美国等外部因素的干扰破坏
③  台湾当局及其社会主流在民族、国家认同问题上存在严重的偏差
④  民进党等“台独”分裂势力的强力牵制
⑤  探讨“两制”台湾方案自身复杂性带来的困难
【单选题】 澳门长期繁荣稳定,促进祖国和平统一”概括为我国国家制度和国家治理体系的一个(),并对坚持和完善“一国两制”制度体系作出重要部署。
①  独特优势
②  基本优势
③  显著优势
④  重要优势
随机题目
【判断题】 教育能力是教师将学生培养成为各方面全面发展人才的一种基本能力,一般包括教育活动的组织与管理能力和思想品德教育能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 优化教师群体结构,要做到人岗相适,结构互补,动态调整。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学反思是教师对教学中出现的问题反复思考,教学反思伴随着教师的整个职业生涯。
①  正确
②  错误
【判断题】 树立新型的符合时代要求和教育发展需要的教育观,是实施素质教育的根本前提。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师学是以学生的各种问题为研究对象的学科。
①  正确
②  错误
【单选题】 许多教师认为,热爱学生的较高层次的标准是?
①  了解学生
②  尊重学生
③  喜欢学生
④  惩罚学生
【单选题】 对自己进行生涯设计的基础和前提条件是?
①  没有任何基础和条件
②  自我反思
③  想成为教青专家
④  有晋升的机会
【单选题】 专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面不属于专业性的职业是?
①  医生
②  律师
③  会计师
④  售货员
【单选题】 教师如果不了解学生,就不可能有针对性地进行教育,不可能因材施教。因此教师应该像医生一样,成为?
①  学生的诊断师
②  学习的指导者
③  学生的管理者
④  不断进取的人
【单选题】 教师的专业化是指?
①  有资格证书
②  受过专业训练
③  所教学科的专业性
④  有多方面的内涵