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浪漫主义代表人物夏多布里昂是( )人
英国
法国
意大利
德国
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①  雪莱
②  夏多布里昂
③  雨果
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①  正确
②  错误
【多选题】 英国浪漫主义的代表人物是:( )
①  华兹华斯
②  柯勒律治
③  雨果
④  史达尔夫人
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②  雨果
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①  雪莱
②  夏多布里昂
③  柯勒律治
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①  英国
②  法国
③  意大利
④  德国
【单选题】 现实主义代表人物司汤达是( )人
①  英国
②  法国
③  意大利
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①  形成性评价
②  总结性评价
③  诊断性评价
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【单选题】 施瓦布倡导的实践性课程开发的主体应是
①  课程集体
②  学科专家
③  课程专家
④  一线教师
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②  智力技能、认知策略、言语信息
③  智力技能、态度、动作技能
④  认知领域、态度、言语信息
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①  教师和学生个性的成长与发展过程
②  一个复杂的、非线性的和不可预知的过程
③  一种线性过程
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④  建构兴趣
【单选题】 旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是
①  《教学的艺术》
②  《大教学论》
③  《实验教学论》
④  《教育学讲授纲要》
【单选题】 “泰勒原理”的实践基础是
①  活动分析
②  解放兴趣
③  八年研究
④  泰罗主义
【单选题】 浪漫自然主义经验课程的代表人物是
①  杜威
②  卢梭
③  斯宾塞
④  夸美纽斯
【单选题】 创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义,这种教学模式称为
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