【单选题】【消耗次数:1】
现实主义代表人物司汤达是( )人
英国
法国
意大利
德国
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①  司汤达
②  巴尔扎克
③  福楼拜
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④  史达尔夫人
【多选题】 法国浪漫主义的代表人物是:( )
①  雪莱
②  夏多布里昂
③  雨果
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②  法国
③  意大利
④  德国
【单选题】 法国浪漫主义的代表人物是 和史达尔夫人
①  夏多布里昂
②  雨果
③  司汤达
④  雪莱
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①  问题的提出和研究方法
②  问题的提出和研究假设
③  研究假设和研究方法
④  研究假设和研究计划
【单选题】 对全结构式教育观察特点描述错误的是 ( )
①  在实验室中进行
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【单选题】 应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是 ( )
①  “为什么”
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①  研究目的
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①  标题
②  图目
③  图形
④  图注
【单选题】 下列资料分类中不属于现象分类的是 ( )
①  按资料的年代分类
②  按资料的地区分类
③  按学生的性别分类
④  按教学模式分类
【单选题】 倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是 ( )
①  亚里士多德
②  弗兰西斯·培根
③  笛卡尔
④  康德
【单选题】 在取样的基本方法中,又叫类型抽样的是 ( )
①  简单随机取样
②  系统随机取样
③  分层随机取样
④  整群随机取样
【单选题】 教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①  自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
②  直接观察与间接观察
③  参与性观察与非参与性观察
④  结构式观察与非结构式观察