【判断题】【消耗次数:1】
“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”这首诗第二联用了对仗。
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①  颔联
②  颈联
③  尾联
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①  颔联
②  首联
③  颈联
④  尾联
【单选题】 “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗写的是()
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②  B.风
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④  D.水
【判断题】 律诗一般在中间两联用对仗。
①  正确
②  错误
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③  C.叙事诗
④  D.寓言诗
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②  三四句的描写内容,既有自然景色,又有人物行踪:渔翁不知何时已离岸。
③  日出之后,“欸乃一声”打破了山水的宁静,诗歌的感情也由低沉转入昂扬。
④  柳宗元谪居永州时著有山水游记“永州八记”,其写作主旨与本诗大致相同。
【多选题】 第二手资料的缺点是()
①  数量巨大
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③  现有资料的可比性和通用性不容易把握
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【多选题】 第二手资料的信息来源有( )。
①  内部来源
②  政府刊物
③  报刊书籍
④  商业资料
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【单选题】 对《登岳阳楼》这首诗的理解不正确的一项是( )。
①  颔联用比喻写洞庭湖的阔大,意境宏丽。
②  首联写自己早就对洞庭湖充满向往,为下文蓄势。
③  颈联是诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞。
④  尾联笔锋一转,表现作者忧国忧民的情怀。
【单选题】 15.初唐宫廷诗第二阶段的代表是( )。
①  A.李世民
②  B.沈宋
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②  社会福利性和保教性
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①  独立自主原则
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①  规律性
②  差异性
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【单选题】 我国教育家陶行知提出的教育方法是
①  自然后果法
②  教学做合一
③  发现式教学法
④  整个教学法
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②  情绪追忆
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