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莱辛是德国启蒙主义的代表人物
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【判断题】 伏尔泰是法国启蒙主义运动的代表人物
①  正确
②  错误
【单选题】 货币主义代表人物是( )。
①  凯恩斯
②  弗里德曼
③  马歇尔
④  李嘉图
【多选题】 德国新古典主义文艺思想的代表人物有:( )
①  高特雪特
②  文克尔曼
③  歌德
④  席勒
【单选题】 实证主义代表人物泰纳是( )人
①  英国
②  法国
③  意大利
④  德国
【单选题】 现实主义代表人物司汤达是( )人
①  英国
②  法国
③  意大利
④  德国
【单选题】 早期空想社会主义代表人物有莫尔、康帕内拉和德国的( )。
①  圣西门
②  闵采尔
③  欧文
④  傅里叶
【多选题】 俄国现实主义的代表人物是:( )
①  别林斯基
②  车尔尼雪夫斯基
③  列夫托尔斯泰
④  史达尔夫人
【多选题】 法国现实主义的代表人物是:( )
①  司汤达
②  巴尔扎克
③  福楼拜
④  屠格涅夫
【多选题】 法国浪漫主义的代表人物是:( )
①  雪莱
②  夏多布里昂
③  雨果
④  史达尔夫人
【多选题】 英国浪漫主义的代表人物是:( )
①  华兹华斯
②  柯勒律治
③  雨果
④  史达尔夫人
随机题目
【单选题】 教育的本体功能之一是
①  减少人口数量、提高人口素质
②  促进生产发展,服务经济建设
③  对政治经济有巨大的影响作用
④  加速年轻一代身心发展与社会化进程
【单选题】 教学从本质上讲是一种
①  认识活动
②  智育活动
③  促进学生全面发展的活动
④  教师教和学生学的活动
【单选题】 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
①  社会生产力
②  文化传统
③  社会制度
④  科技水平
【单选题】 广义的教学,包括所有( )的共同活动。
①  教与学
②  教师与教师
③  人与人
④  学与学生
【单选题】 20世纪教育发展总目标中的两基是
①  基础知识和基本技能
②  基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
③  基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
④  基础知识和基本素质
【单选题】 衡量教师教学和学生学习质量的标准是
①  教学计划
②  教学大纲
③  教科书
④  考试成绩
【单选题】 世界上最早的一部教育专著是
①  《学记》
②  《论语》
③  《大教学论》
④  《普通教育学》
【单选题】 编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的:
①  题目不可以使用双重否定句Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE
②  应尽量回避社会赞许性高的问题
③  量表尺度越大,测量越精确
④  问卷题目越多越好
【单选题】 我国社会主义教育目的的总要求是
①  德、智、体等方面全面发展
②  坚持社会主义方向
③  培养劳动者
④  推进素质教育
【单选题】 师者,所以传道、授业、解惑也出自
①  《学记》
②  《师说》
③  《论语》
④  《春秋》