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【单选题】【消耗次数:1】
“严肃剧”是( )提出来的
①
莎士比亚
②
巴尔扎克
③
薄伽丘
④
狄德罗
参考答案:
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相关题目
【单选题】
精读和略读是____提出来的。
①
叶圣陶
②
陶行知
③
蔡元培
④
沈仲九
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【单选题】
“性善”论是谁提出来的?( )
①
荀子
②
老子
③
孟子
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【单选题】
“动手和面团吧”是( )提出来的
①
德国
②
英国
③
法国
④
美国
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【简答题】
“割不正不食”是[填空]提出来的。
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【单选题】
“中东”这个概念是由( )提出来的。
①
A.亚洲人
②
B.欧洲人
③
C.美洲人
④
D.非洲人
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【单选题】
“美是生活”的命题是( )提出来的
①
司汤达
②
别林斯基
③
托尔斯泰
④
车尔尼雪夫斯基
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【单选题】
权变理论是根据( )的观点提出来的。
①
经济人
②
社会人
③
自我实现人
④
复杂人
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【单选题】
权变理论是根据(? )的观点提出来的。
①
经济人
②
社会人
③
自我实现人
④
复杂人
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【单选题】
轴心时代的概念是谁提出来的?( )
①
柏拉图
②
雅斯贝尔斯
③
苏格拉底
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【单选题】
两级传播理论是( )提出来的。
①
罗杰斯
②
拉扎斯菲尔德
③
休梅克
④
施拉姆
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随机题目
【单选题】
“注视箱”是用来研究幼儿对( )的辨别和偏爱。
①
颜色
②
大小
③
形状
④
面孔
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【单选题】
引起无意记忆的条件不包括( )。
①
鲜明生动新奇的特征
②
强烈的情绪体验
③
活动方式
④
生活习惯
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【单选题】
促进有意记忆发展的因素不包括( )。
①
学习位置
②
学习动机
③
学习任务
④
学习方法
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【单选题】
( )是心理学中最复杂、最重要的问题
①
思维
②
记忆
③
想象
④
表象
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【单选题】
思维发展的趋势是( )。
①
从直觉行动思维向逻辑思维再向具体形象思维
②
从具体形象思维向直觉行动思维再向逻辑思维
③
从具体形象思维向逻辑思维再向直觉行动思维
④
从直觉行动思维向具体形象思维再向逻辑思维
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【单选题】
( )是指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。
①
具体形象思维
②
直觉行动思维
③
抽象逻辑思维
④
表象思维
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【单选题】
认知发展的阶段是( )提出的。
①
维果斯基
②
冯特
③
华生
④
皮亚杰
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【单选题】
感知运动阶段是指( )的孩子。
①
0-2岁
②
2-7岁
③
7-11岁
④
11-12岁开始
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【单选题】
下列( )不是具体运算阶段的标志。
①
出现内化的、可逆的动作
②
出现有逻辑结构的动作
③
出现有守恒前提的动作
④
出现有意义的动作
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【单选题】
“三山实验”说明了儿童的( )意识并未形成。
①
逻辑意识
②
守恒意识
③
概念意识
④
直觉意识
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