【单选题】【消耗次数：1】
以下的数模7与8同余的是[填空].
①
1
②
2
③
3
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【单选题】
设A={{1，2，3}，{4，5}，{6，7，8}}，下列选项正确的是（ ）
①
1∈A
②
{1，2，3}<imgwidth="15"height="15"src="../uploadfiles/word/lsss002.files/image038.png">A
③
{{4，5}}<imgwidth="15"height="12"src="../uploadfiles/word/lsss002.files/image039.png">A
④
<imgwidth="16"height="17"src="../uploadfiles/word/lsss002.files/image040.png">∈A
【单选题】
有以下程序，执行后输出结果是（） main（ ） { int m[][3]={1,4,7,2,5,8,3,6,9}; int i,j,k=2; for(i=0;i { printf(%d ,m[k][i]); } }
①
4 5 6
②
2 5 8
③
3 6 9
④
7 8 9
【单选题】
若有以下说明，int？a[12]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12}；？则数值为4的表达式是（）
①
a[4]
②
a（3）
③
a[3+1]
④
a[4]-a[0]
【简答题】
与征税对象相关的税法要素为[填空1] 、[填空2]和[填空3]
随机题目
【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系
【单选题】
经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为( )
①
手段—目的分析法
②
逆向工作法
③
爬山法
④
算法