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( )会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。
八七会议
瓦窑堡会议
遵义会议
古田会议
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【单选题】 ( )会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。
①  八七会议
②  瓦窑堡会议
③  遵义会议
④  古田会议
【判断题】 遵义会议正式确立了毛泽东在全党的军事领导地位。
①  正确
②  错误
【多选题】 “八七”会议与遵义会议的相同点是( )。
①  会议从政治上、军事上、思想上全力纠正了错误
②  毛泽东都参加了会议并提出正确主张
③  在危急关头挽救了党
④  中国共产党独立自主解决自己问题的开始
【判断题】 遵义会议批判了博古等人错误的政治路线和军事路线,肯定了毛泽东的军事作战基本原则,改组了党和红军的领导,实际上确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。
① 
② 
【判断题】 遵义会议事实上确定了毛泽东的领导地位问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 瓦窑堡会议提出的新政策是()
①  批评了党内的机会主义错误倾向
②  停止反蒋抗日,提出逼蒋抗日
③  集中一切国力抗日救国
④  在抗日的条件下与民族资产阶级重建统一战线
【单选题】 结束王明的左倾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东的领导地位的重要会议是( )
①  八七会议
②  遵义会议
③  瓦窑堡会议
④  中共七大
【单选题】 结束王明的左倾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东的领导地位的重要会议是?
①  八七会议
②  遵义会议
③  瓦窑堡会议
④  中共七大
【单选题】 遵义会议确立了( )同志在红军和党中央的领导地位,我们党开始形成坚强的领导核心,从此中国革命便焕然一新。
①  毛泽东
②  周恩来
③  朱德
④  邓小平
【多选题】 根据本课程,()为遵义会议的召开做了重要的铺垫,是遵义会议的前奏曲。
①  赣南会议
②  通道会议
③  猴场会议
④  黎平会议
⑤  苟坝会议
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【单选题】 下列关于电子邮件的相关说法中,错误的是
①  电子邮件具有异步、快速、易用等优点。
②  在使用电子邮件时,教师不必培养学生良好的使用习惯和网络礼仪。
③  教师使用电子邮件可以对学生进行个别辅导或作业的个性化反馈。
④  教师使用电子邮件可以实现对学生的作业管理。
【单选题】 下列关于选择教学媒体的原则的相关说法中,错误的是
①  选择教学媒体时应对各种媒体选择方案进行分析、比较和评价,从而选取最佳方案。
②  选择教学媒体时应始终坚持以教师为本的原则。
③  选择教学媒体时必须首先研究教学目标。
④  教学中是否选用某种媒体,还要充分考虑当时当地的具体条件。
【单选题】 下列选项中,不属多媒体课件开发过程中设计阶段的任务是
①  内容的选择和组织
②  教学活动设计
③  交互方式设计
④  需求分析
【判断题】 GIF文件支持简单动画,采用无损压缩算法。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在将论坛应用于教学中,最好选择封闭的论坛。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记在担任福建省委副书记时强调民族工作是我们一项带有根本性的工作。
① 
② 
【判断题】 投资是畅通国内大循环的关键环节和重要引擎,对经济具有持久拉动力,事关保障和改善民生。
① 
② 
【判断题】 供给端政策,主要由央行等主管部门,通过调整房地产开发企业的融资条件等发挥作用。
① 
② 
【判断题】 国家秘密鉴定是国家事权。
① 
② 
【判断题】 中国特色解决民族问题的正确道路是解决中国民族问题的正确道路选择之一。
① 
②