【多选题】【消耗次数:1】
一般说来,美育的实施主要有( )三个方面。
家庭美育
学校美育
自我教育
社会美育
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相关题目
【判断题】 美育主要通过家庭美育、社会美育和学校美育三个方面来实现。
①  正确
②  错误
【简答题】 美育的途径是__[填空1]____;通过大自然实施美育;通过曰常生活实施美育。
【单选题】 教师自我美育的途径包括( )
①  思想修养文化知识素养艺术实践生活积累
②  理论素养文化知识修养艺术实践生活积累
③  理论素养艺术实践生活积累美育活动的总结提高
④  文化素养生活积累理论修养美育活动的总结提高
【多选题】 家庭美育的任务包括()
①  A.培养孩子正确的审美观点和感受美
②  B.培养孩子表达美,创造美的能力
③  C.培养孩子高尚的精神情操
④  D.培养孩子正确的鉴赏美享受美的能力
【多选题】 美育的任务主要是( )。
①  审美感受力的培养
②  审美鉴赏力的培养
③  审美创造力的培养
④  审美批评能力的培养
【多选题】 青少年美育目标包括五个方面,即( )。
①  有批判性意蕴
②  个性化创作
③  艺术形式的试验和独创
④  接受群体的高雅化
⑤  审美效果的启示性
【简答题】 《美育书简》的作者是_____ 。
【多选题】 美育的具体特征包括( )。
①  趣味性
②  互动性
③  感染性
④  多样性
【判断题】 美育即审美教育,又称美感教育或情感教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 美育是提升人生境界的一种教育。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿园园地的创设要求,除了需要适应不同年龄幼儿身心发展的需要,体现科学教育目标,具有经济性,还需要什么原则?
①  游戏化
②  生活化
③  因地制宜
④  单一性
【单选题】 “当东北还是冰雪满地的时候,南方已是遍地绿色。”上述内容体现了科学教育的哪一特点?
①  季节性
②  科学性
③  区域性
④  民族性
【单选题】 陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和( )?
①  教育即生活
②  教学做合一
③  教育即生长
④  生活游戏化
【单选题】 游戏能发展幼儿的观察能力和()
①  思维能力
②  操作能力
③  合作能力
④  动手能力
【单选题】 幼儿园园地指的是?
①  活动室
②  房舍以外的场地
③  休息室
④  教室
【单选题】 “随着水果保鲜技术的发展,人们一年四季都可以吃到橘子。”上述内容体现了科学教育的哪一特点?
①  季节性
②  科学性
③  区域性
④  民族性
【单选题】 活动中使用什么材料造桥比较适宜的?
①  卡纸
②  木板
③  铁块
④  塑料
【单选题】 游戏能促进幼儿身体、认知、( )、情绪情感的发展?
①  合作
②  自理能力
③  社会性
④  动手能力
【单选题】 幼儿园教育工作的原则是以()为基本活动,寓教育于各项活动之中
①  活动
②  课堂
③  游戏
④  课程
【单选题】 在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①  长期系统观察
②  实体观察
③  短期观察
④  模拟观察