【单选题】【消耗次数:1】
提出“趣味教育”的是( )。
王国维
梁启超
鲁迅
蔡元培
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相关题目
【判断题】 蔡元培主张以美育的方式启蒙,从而提出了“趣味教育”的主张。
①  正确
②  错误
【单选题】 郭沫若曾在《文艺复兴》第2卷第3期的《鲁迅与王国维》一文中,肯定王国维“用科学的方法来回治旧学”,将王国维的( )与鲁迅的《中国小说史略》称为“中国文艺研究史上的双璧”。
①  《文学小言》
②  《屈子之文学精神》
③  《宋元戏曲考》
④  《人间词话》
【单选题】 郭沫若曾在《文艺复兴》第2卷第3期的《鲁迅与王国维》一文中,肯定王国维“用科学的方法来回治旧学”,将王国维的( )与鲁迅的《中国小说史略》称为“中国文艺研究史上的双璧”。
①  《文学小言》
②  《屈子之文学精神》
③  《宋元戏曲考》
④  《人间词话》
【单选题】 提出“趣味教育”的是( )。
①  王国维
②  梁启超
③  鲁迅
④  蔡元培
【判断题】 关于文学创作的起源,王国维提出“天才说”和“游戏说”。
①  正确
②  错误
【单选题】 蔡元培的“实利主义教育”即______。()
①  实用主义教育
②  智育
③  实业教育
④  商业教育
【单选题】 蔡元培认为教育的的最终目的是( )。
①  发展人的个性
②  涵养道德
③  开发“民智”
④  造就“完全人格”
【单选题】 在现代中国提出“趣味教育”的是( )。
①  王国维
②  梁启超
③  鲁迅
④  蔡元培
【判断题】 罗振玉和王国维考定殷墟是商朝晚期的旧都。
①  正确
②  错误
【多选题】 属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①  思想政治教育
②  公民道德教育
③  世界观教育
④  美感教育
随机题目
【单选题】 进行构件裂缝宽度验算时,此处的裂缝宽度是指钢筋表面处的裂缝宽度( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 结构上的作用使结构产生的内力(如弯矩、剪力、轴向力、扭矩等)、变形、裂缝等统称为作用效应或荷载效应( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于素混凝土的特点的是(?)。
①  素混凝土具有较好的塑性,破坏时一般不是脆性破坏
②  素混凝土结构是由无筋或不配置受力钢筋的混凝土制成的结构
③  素混凝土具有受拉性能好受压性能差的特点
④  素混凝土破坏时不出现裂缝,一下子就破坏了,属于脆性破坏
【单选题】 以下使结构进入承载能力极限状态的是( )。
①  梁出现过大的挠度
②  梁出现裂缝
③  钢筋生锈
④  结构的一部分出现倾覆
【单选题】 以下使结构进入承载能力极限状态的是(?)。
①  梁出现裂缝
②  钢筋生锈
③  结构的一部分出现倾覆
④  梁出现过大的挠度
【单选题】 承载能力极限状态下结构处于失效状态时,其功能函数( ?)。
①  小于零
②  以上都不是
③  大于零
④  等于零
【单选题】 混凝土极限压应变值随混凝土强度等级的提高而( )。
①  视钢筋级别而定
②  不变
③  增大
④  减小
【单选题】 以下说法正确的是( ?)?。
①  钢筋混凝土结构耐久性和耐火性都较好,但其结构自身重力较大
②  钢筋混凝土结构可模性和整体性较好,隔热性和隔声性也好
③  钢筋和混凝土两种材料虽材性不同,但能共同作用的原因是二者的线膨胀系数接近
④  钢筋和混凝土能够协同工作主要原因是钢筋和混凝土这两种材料材性相同
【单选题】 城市快速路和主干道上的桥梁以及其他道路上的大型桥梁、隧道、重要的市政设施等的设计使用年限为( )。
①  不低于10年
②  不低50年
③  不低于5年
④  不低100年
【单选题】 城市次干道和一般道路上的中小型桥梁、一般市政设施的设计使用年限为( )。
①  不低于5年
②  不低100年
③  不低50年
④  不低于10年