【多选题】【消耗次数:1】
美的基本表现形态是( )。
优雅
崇高
优美
丑陋
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【多选题】 60.下列属于崇高美的形态的是?
①  贝多芬《命运交响曲》
②  苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
③  高尔基《海燕》
④  郑振铎《海燕》
【多选题】 61.下列属于崇高美的形态的是?
①  昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏
②  明月松间照,清泉石上流
③  车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰
④  乱石穿云,惊涛拍岸,卷起千堆雪
【多选题】 55.下列属于优美美的形态的诗句是?
①  明月松间照,清泉石上流
②  欲穷千里目,更上一层楼
③  乱石穿云,惊涛拍岸,卷起千堆雪
④  美目盼兮,巧笑倩兮
【多选题】 57.优美的形态结构的显著特点是?
①  小巧
②  完满
③  完美
④  和谐
【判断题】 78.优美的形态结构的显著特点是完满和和谐。
①  正确
②  错误
【判断题】 完美的青春形象指的是充满活力的外在形态和优雅得体的气质风度的统一。
①  正确
②  错误
【多选题】 法律冲突的表现形态可以分为:( )。
①  静态冲突
②  动态冲突
③  消极冲突
④  积极冲突
【单选题】 41.下列不属于优美的是?
①  高尔基《海燕》
②  《春江花月夜》
③  《蓝色多瑙河》
④  《二泉映月》
【判断题】 同族同宗相聚而居可以视为乡村社会的基本表现形态,这种形态一直延续到清末甚至当今。
① 
② 
【多选题】 教学技能在不同发展阶段的表现形态有()。
①  A.教学技巧
②  B.教学记忆
③  C.教学反思
④  D.教学艺术
随机题目
【判断题】 <p>幼儿园卫生保健工作是保教工作的一个组成部分。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>班级保教工作人员不必具有整体合作意识,做好自己的工作即可。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>保教结合是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>幼儿园卫生保健工作不必与教育结合。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>幼儿是幼儿园教育的对象,所以教师是班级的主体。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>幼儿园的赔偿主体有三个:幼儿园、监护人、保险公司。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>保教结合决定了幼儿园保教工作中包含着教育性因素。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>科研能力是新时代的幼儿教师必须具备的重要技能之一。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>全面发展原则,是包括面向全体幼儿,促进班级中每一个幼儿的发展。</p>
① 
② 
【单选题】 幼儿园要建立()的用人机制。
①  静态
②  稳定
③  长期
④  动态