【判断题】【消耗次数:1】
克罗齐的美学理论的出发点、本体或内核的东西是一个简单的定义:“直觉即表现即艺术”。
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【单选题】 如果我们将( )的美学理论看作一个逻辑体系,那么作为其出发点、本体或内核的东西,就是一个简单的定义:“直觉即表现即艺术”。
①  康德
②  克罗齐
③  黑格尔
④  泰纳
【多选题】 中国共产党一切工作有两个根本出发点,即()。
①  A一切从人民利益出发
②  B一切从党员利益出发
③  C一切从中国实际出发
④  D一切从马克思主义理论出发
【多选题】 ( )构成了美学理论的“骨干”。
①  美育论
②  美论
③  美感论
④  美的形态论
【多选题】 ( )构成了美学理论的“骨干”。
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②  美论
③  美感论
④  美的形态论
【单选题】 英雄史观的理论出发点是主张()
①  人是社会历史的主体
②  人的意识对社会存在具有能动作用
③  社会意识决定社会存在
④  社会运动受偶然性支配
【单选题】 需求层次理论有( )个基本出发点
① 
② 
③ 
【多选题】 ( )构成了美学理论的丰满的“血肉”。
①  美的形态论
②  艺术美论
③  审美论
④  美育论
【多选题】 ( )构成了美学理论的丰满的“血肉”。
①  美的形态论
②  艺术美论
③  审美论
④  美育论
【单选题】 17.英雄史观的理论出发点是主张()
①  人是社会历史的主体
②  人的意识对社会存在具有能动的作用
③  社会意识决定社会存在
④  社会运动受偶然性支配
【填空题】 理解股利无关理论的出发点是[填空1]。
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①  做学生锤炼品格的引路人
②  做学生学习知识的引路人
③  做学生创新思维的引路人
④  做学生职业选择的引路人
⑤  做学生奉献祖国的引路人
【多选题】 著名教育家叶澜老师对一节好课提出了哪些基本要求()
①  有意义、有效率的课
②  有生成性的课--常态下的课
③  有待完善的课
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①  积极承担小组分配的角色
②  倾听、分享、支持同伴的工作--背诵三个剧本
③  掌握剧本编演的常识
【单选题】 不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,体现了哪一项准则要求( )
①  坚持言行雅正
②  秉持公平诚信--坚持廉洁自律
③  规范从教行为
【单选题】 管理不好自己的物品,不但影响了自己也影响了别人,所以要成为自己的哪一种人( )
①  小领导
②  小管家--小老师
③  小伙伴
【单选题】 以下哪一项不属于本体感觉功能问题的表现( )
①  书写速度慢,字迹不规则
②  注意力集中,做事较有毅力--自信心不足,遇到困难容易沮丧,依赖性强
③  大运动和精细运动技能差,动作笨拙
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① 
② 
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【判断题】 教师应该享受失业、医疗、养老保险,以及住房公积金等福利待遇。( )
① 
②