答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数：1】
韦勒克、沃伦认为与科学语言比较起来，文学语言则显现出（）特点。
① 多歧义性
② 表情意性
③ 符号自具意义
④ 丰富性
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 从文学语言与科学语言、日常怨言的基本区别中，韦勒克、沃伦将“（ ）”、“创造性”、“想象性”看作是“文学的突出特征”。
①  虚构性
②  形象性
③  画面性
④  符号性
查看完整题目与答案
【判断题】 韦勒克、沃伦认为文学语言呈现的是真实的世界。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 所谓含蓄慰藉性，是指文学作为社会性语言符号实践，其语言组织内部包含着丰富的意义生成的可能性。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 韦勒克、沃伦评价文学的具体标准是（ ）。
①  包容性或多样性
②  连惯性
③  建立在经验事实上的世界观
④  个体的学识
查看完整题目与答案
【多选题】 韦勒克、沃伦认为文学作品这个“由几个层面构成的体系”这几个层面分别是（ ）。
①  声音层面
②  意义层面
③  意象和隐喻层面
④  由象征和象征系统构成的“世界”或“神话”层面
查看完整题目与答案
【简答题】 文学语言与普通语言有什么区别？
查看完整题目与答案
【判断题】 总结多采用陈述性语言，鉴定多是评价性语言。（ ）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 文学语言比普通语言更依赖（ ）。
①  文学语境
②  文本语境
③  文化语境
④  现实语境
查看完整题目与答案
【单选题】 我国学前儿童语言教育专家认为，学习语言有三大特点：易行性、积累性和( )。
①  渗透性
②  主动性
③  特殊性
④  广泛性
查看完整题目与答案
【判断题】 从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 顾炎武《郡县论》、黄宗羲《明夷待访录》、王夫之《读通鉴论》等。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 桐城派的代表人物姚鼐在古文理论上提出（ ）的统一。
①  义理
②  考据
③  辞章
④  文法
查看完整题目与答案
【单选题】 《五人墓碑记》的作者是明代（ ）。
①  张溥
②  归有光
③  姚鼐
④  刘大櫆
查看完整题目与答案
【判断题】 “唐宋派”是明代后期出现的一个文学流派，以湖北公安人袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟为代表。（ ）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 明初，李梦阳是“开国文臣之首”，他的传记文如《秦士录》、《王冕传》、《李疑传》等，略有现实意义。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 “桐城三祖”指方苞、刘大槐、姚鼐。（ ）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 明中期重要散文流派有“唐宋派”。他们自觉地倡导唐宋古文，主要成员有（ ）等人。
①  王慎中
②  唐顺之
③  茅坤
④  归有光
查看完整题目与答案
【多选题】 清初（ ）号称“清初古文三大家”。
①  王夫之
②  侯方域
③  魏禧
④  汪琬
查看完整题目与答案
【单选题】 清中叶以后骈文屡与古文争胜，出现了著名的骈文作家（ ），他的《哀盐船文》，“状难写之情，含不尽之意”，是一篇十分动人的佳作。
①  方苞
②  侯方域
③  王仕祯
④  汪中
查看完整题目与答案
【单选题】 （ ）的代表作《狱中杂记》、《左忠毅公逸事》。
①  方苞
②  魏禧
③  姚鼐
④  刘大櫆
查看完整题目与答案