严羽认为宋诗具有“以文字为诗、以议论为诗、以才学为诗”的典型特点。

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① 送别诗：《芙蓉楼送辛渐》（寒雨连江夜入吴）

② 宫怨诗：《长信秋词》（奉帚平明金殿开）

③ 闺怨诗：《闺中少妇不知愁》

④ 边塞诗：《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）

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① 学识

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③ “立志须高”

④ 胆识

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【判断题】四家诗是汉时鲁、齐、郎、毛四家诗说的合称。毛诗学者以毛亨和毛苌为代表，他们将诗和《左传》配合起来，并杂取三家诗义，以诗论史，以诗明义。

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【判断题】严羽认为妙悟是学诗者应有的一种思维方式。

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【单选题】认为词“为诗之苗裔”的词人是（）

① 柳永

② 晏殊

③ 欧阳修

④ 苏轼

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【判断题】严羽认为“妙悟”是诗家必须具备的一种思维能力和认知能力。

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【单选题】下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是（）。

① 地位差异

② 目标差异

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④ 协调不够

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【单选题】人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由个体障碍中的（）原因造成的。

① 情绪

② 信息操控

③ 选择性知觉

④ 非语言提示

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【多选题】通过沟通的含义可以看出，沟通最关键的环节是（）。

① 信息的传递

② 对信息的理解

③ 信息编码

④ 信息发布渠道

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【多选题】按照组织系统划分，沟通方式分为（）

① 工具式沟通

② 情感式沟通

③ 正式沟通

④ 非正式沟通

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【单选题】成功后的喜悦比薪酬重要，这是人们的（）。

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【单选题】根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）。

① 自然消退

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【单选题】将领导者分为事务型领导者和战略型领导者是以（）为标准来分的。

① 领导者权力运用方式

② 领导者在领导过程中进行制度创新的方式

③ 领导者在领导过程中的思维方式

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【单选题】领导的实质是（）。

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② 指挥

③ 对被领导者施加影响力

④ 管制、监督下属

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【单选题】对于较不成熟的下属，较为有效的领导风格是（）。

① 指导型

② 推销型

③ 参与型

④ 授权型

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【单选题】在领导理论研究中，最先提出领导周期理论的是（）。

① 赫塞

② 布兰查德

③ 费德勒

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