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【单选题】【消耗次数:1】
在司空图之前,陆机、刘勰有“余味”说的提法,钟嵘则是以“( )”说著名。
①
滋味
②
品味
③
食味
④
气味
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相关题目
【判断题】
在司空图之前,陆机有“余味”说的提法,刘勰更是以“滋味”说著名。
①
正确
②
错误
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【判断题】
钟嵘提出了比较完整的“滋味”论。这是中国古代诗论诗味说的开端。
①
正确
②
错误
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【多选题】
( )合称“四外”,共同构成了司空图“韵味”说的基本内容。
①
“象外之象”
②
“景外之景”
③
“韵外之致”
④
“味外之旨
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【单选题】
钟嵘的一部著名的文学批评论著是
①
《文赋 》
②
《雕虫论》
③
《点论·论文 》
④
《诗品》
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【单选题】
钟嵘提出他对于诗的美感要求是?
①
有韵味
②
有感情
③
有蕴藉
④
有滋味
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【判断题】
概括地说,“应”、“和”、“艳”、“悲”、“雅”充分体现了陆机的美学观点。
①
正确
②
错误
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【简答题】
请论述钟嵘的“风力”观。
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【多选题】
在药食五味中,属于阴的味是().
①
A.甘
②
B.酸
③
C.酸
④
D.咸
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【单选题】
中国南宋时代著名画家( )提出了畅神说。
①
王维
②
刘勰
③
宗炳
④
钟嵘
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【单选题】
中国晋宋时代著名画家( )提出了“畅神说”。
①
王维
②
刘勰
③
宗炳
④
钟嵘
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随机题目
【多选题】
培训体系分析框架包含法律制度体系、资源保障体系、培训项目体系和()。
①
机构责任体系
②
创新体系
③
IT技术体系
④
培训运营体系
⑤
经济管理体系
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【多选题】
本课程中,教育评估的指挥棒作用体现在()。
①
目标导向
②
路径导向
③
任务导向
④
价值导向
⑤
工具导向
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【多选题】
要坚定中国特色社会主义()。
①
教育自信
②
道路自信
③
理论自信
④
制度自信
⑤
文化自信
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【单选题】
传统的中国式教育注重的是()
①
形象思维
②
联想思维
③
发散思维
④
收敛思维
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【单选题】
纳米材料的制作是()最先发展起来的。
①
日本
②
美国
③
德国
④
英国
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【单选题】
根据本课程,田中的研究项目之所以能够持续下去,最重要的是()。
①
政府出资
②
税收优惠
③
民间借贷
④
资金储备
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【单选题】
本课程认为,GDP的最大的内生动力是()。
①
投资
②
消费
③
进出口
④
创新
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【单选题】
本课程认为,从当前的经济形势看创业活动的核心要素是()。
①
资本
②
政策支持
③
人才
④
创新
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【单选题】
作为一项管理工具,KT决策法的价值在于()
①
能够有效限制误导决策的各项故意或无意的偏见
②
发挥领导的决策自由
③
使下属对领导决策心服口服
④
帮助做出艰难的市场决策
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【单选题】
中国要解决能源问题,在于对()的开发。
①
核能
②
水能
③
新能源
④
石油
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