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【单选题】【消耗次数:1】
“才”、“胆”、“识”、“力”是诗人创作必备的主体性要素,叶燮认为,四者之中,“识”处于( )的地位。
①
配合和中介
②
支配和协领
③
从属和边缘
④
核心和主宰
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相关题目
【判断题】
叶燮认为,“才、胆、识、力”四者之中,“才”处于核心和主宰的地位。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提出诗歌创造主体方面主要有才、胆、识、力四要素的理论家是?
①
李渔
②
王夫之
③
金圣叹
④
叶燮
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【判断题】
“才、胆、识、力”四者不可分割,而且相互联系,相互滋润,共同构成了创作主体的个性心理结构。
①
正确
②
错误
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【单选题】
叶燮所所指诗人辨别事物“理、事、情”的能力,以及对世界事物是非美丑的识别能力,是“才胆识力”中的( )。
①
“识”
②
“胆”
③
“才”
④
“力”
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【单选题】
创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。下面( )属于创作对象论范畴。
①
“理、事、情”说
②
“才胆识力”说
③
“师法自然”说
④
“妙造自然”说
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【多选题】
严羽认为,“识”包含了( ),这是学诗者必须具备的真识。
①
学识
②
“入门须正”
③
“立志须高”
④
胆识
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【判断题】
严羽认为,“识”即有胆识,这是学诗者必须具备的真识。
①
正确
②
错误
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【单选题】
CCD识读器和激光识读器等几类。其中,()一般需与标签接触才能识读条码信息。
①
手持式识读器
②
CCD识读器
③
激光识读器
④
光笔识读器
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【单选题】
人格权指的是人之所以为人的主体性要素构成的权利,核心是()。。
①
人格尊严
②
人格自由
③
人格魅力
④
人格保护
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【单选题】
“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这句话告诉我们要(? ?)
①
有本领
②
有担当
③
有责任
④
有理想
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随机题目
【单选题】
政府国家层面,知识产权保护的途径有几条()?
①
2
②
3
③
1
④
4
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【单选题】
下列哪项不属于发明专利实用性审查的标准()。
①
有无积极效果
②
是否缺乏技术实现手段
③
是否违背自然规律
④
是否属于现有技术
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【单选题】
知识产权管理不包含以下哪个层面。
①
政府层面
②
个人层面
③
企业层面
④
行业层面
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【单选题】
根据《中华人民共和国专利法》,下列哪一项不授予专利权()
①
科学发现
②
外观设计
③
发明
④
实用新型
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【单选题】
据WIPO估算,如果能够有效地利用专利信息,可使企业研发工作平均缩短技术研发周期为()?
①
60%
②
80%
③
20%
④
40%
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【单选题】
下列哪种经济发展方式能从根本上解决经济发展的瓶颈和问题()。
①
资源节约型
②
创新发展型
③
循环经济型
④
粗放型
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【单选题】
中国经济发展面临的三大瓶颈不包括()。
①
人口众多
②
资源匮乏
③
经济增长呈低速化态势
④
生态失衡
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【单选题】
市场经营者只有清楚的认识到商标的哪一点,才知道该如何设计商标、运用商标、珍惜商标、保护商标?()
①
商誉载负作用
②
广告宣传作用
③
来源区别作用
④
质量保证作用
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【单选题】
以下属于未注册商标的是()
①
只是设计出来,没有在经营活动中使用的商标
②
提出过商标注册申请,但因各种原因未被核准注册但在经营活动中使用的商标
③
超过注册商标保护期已续展的商标
④
经由国家工商行政管理局商标局核准注册的商标
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【单选题】
下列选项中不属于技术秘密保护消极效果的是()。
①
权力存续风险非常大
②
容易导致滥用
③
市场竞争力较弱
④
技术交易风险非常大
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