答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
“才”、“胆”、“识”、“力”是诗人创作必备的主体性要素,叶燮认为,四者之中,“识”处于( )的地位。
①
配合和中介
②
支配和协领
③
从属和边缘
④
核心和主宰
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
叶燮认为,“才、胆、识、力”四者之中,“才”处于核心和主宰的地位。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
提出诗歌创造主体方面主要有才、胆、识、力四要素的理论家是?
①
李渔
②
王夫之
③
金圣叹
④
叶燮
查看完整题目与答案
【判断题】
“才、胆、识、力”四者不可分割,而且相互联系,相互滋润,共同构成了创作主体的个性心理结构。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
叶燮所所指诗人辨别事物“理、事、情”的能力,以及对世界事物是非美丑的识别能力,是“才胆识力”中的( )。
①
“识”
②
“胆”
③
“才”
④
“力”
查看完整题目与答案
【单选题】
创作论是叶燮《原诗》的理论核心,诗歌创作论大体包括创作主体论、创作对象论和创作方法论。下面( )属于创作对象论范畴。
①
“理、事、情”说
②
“才胆识力”说
③
“师法自然”说
④
“妙造自然”说
查看完整题目与答案
【多选题】
严羽认为,“识”包含了( ),这是学诗者必须具备的真识。
①
学识
②
“入门须正”
③
“立志须高”
④
胆识
查看完整题目与答案
【判断题】
严羽认为,“识”即有胆识,这是学诗者必须具备的真识。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
CCD识读器和激光识读器等几类。其中,()一般需与标签接触才能识读条码信息。
①
手持式识读器
②
CCD识读器
③
激光识读器
④
光笔识读器
查看完整题目与答案
【单选题】
人格权指的是人之所以为人的主体性要素构成的权利,核心是()。。
①
人格尊严
②
人格自由
③
人格魅力
④
人格保护
查看完整题目与答案
【单选题】
“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这句话告诉我们要(? ?)
①
有本领
②
有担当
③
有责任
④
有理想
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
《康梭拉多海商法典》编纂于
①
罗德岛
②
阿马尔菲
③
奥内隆岛
④
巴塞罗那
查看完整题目与答案
【单选题】
伊斯兰法的基本渊源之一是
①
“原训”
②
“圣训”
③
“教会”
④
“特许状”
查看完整题目与答案
【单选题】
编纂《阿拉利克罗马法辑要》的国家是
①
罗马帝国
②
法兰克王国
③
西哥特王国
④
东哥特王国
查看完整题目与答案
【判断题】
伊斯兰法学家创制法律的方式主要有类比和借用。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
65.日耳曼法是宗教法。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
80.罗马法上法人分社团法人、财团法人和事业法人三种。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
日本封建法律从体系上讲属于中华法系。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
26.在伊斯兰法的法律渊源中,地位仅次于《古兰经》的是圣训。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
按天主教教阶制,教皇的产生方式是
①
世袭
②
皇帝任命
③
大主教选举
④
全体教职人员选举
查看完整题目与答案
【判断题】
76. 普通法是一种判例法,其规范和原则都包含于大量的判例之中。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案