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【判断题】【消耗次数:1】
兴观群怨说作为孔子诗教文艺观的代表,特别看重文艺的社会作用,而忽略了文艺的教化功能。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
“兴观群怨”说作为孔子“诗教”文艺观的代表,呈现出两个相互联系的特点:一是特别看重文艺的社会作用,强调文艺的教化功能;二是这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的( )规律基础之上,尤其突出艺术的情感特征。
①
模仿
②
表现
③
审美
④
认知
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【多选题】
孔子“诗教”文艺观呈现出两个相互联系的特点()。
①
特别看重文艺的社会作用,强调文艺的教化功能
②
这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的审美规律基础之上,尤其突出艺术的审美情感特征
③
T特别看重文艺的审美功能
④
忽略艺术的审美情感特征
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【多选题】
孔子关于文艺社会作用的论述,可以集中概括为()。
①
兴
②
观
③
群
④
怨
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【单选题】
明末清初的王夫之特别重视文艺的审美情感特征,他将“兴观群怨”称之为“( )”
①
四义
②
四情
③
四学
④
四教
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【多选题】
亚里士多德的文艺价值观( )。
①
文艺可以给人以知识
②
文艺可以给人以快感
③
文艺可以陶冶人的心灵
④
文艺没有太大价值
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【判断题】
柏拉图对文艺社会功能的态度是肯定的
①
正确
②
错误
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【多选题】
巴尔扎克的现实主义文艺观包括:( )
①
小说应成为社会风俗的历史
②
现实主义真实性原则
③
现实主义的典型理论
④
作家的法则
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【多选题】
意大利文艺复兴时期文艺思想的代表人物有( )
①
薄伽丘
②
达芬奇
③
塞万提斯
④
乔叟
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【多选题】
圣伯夫的实证主义文艺观包括:( )
①
文学批评的任务
②
文学批评的重点
③
文学批评的对象
④
文学批评的目的
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【多选题】
梁启超在孔子诗教观基础上提出了()说。
①
薰
②
浸
③
刺
④
提
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随机题目
【单选题】
我国社会主义初级阶段基本路线是?
①
以经济建设为中心
②
坚持四项基本原则为中心
③
以改革为中心
④
以开放为中心
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【单选题】
我国过渡时期总路线的主体是?
①
对农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造
②
社会主义革命和社会主义建设同时并举
③
逐步实现国家的社会主义工业化
④
对资本主义经济进行改造
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【单选题】
新民主主义社会的主要特点是?
①
既有社会主义因素也有资本主义因素
②
既有社会主义经济也有资本主义经济
③
既有社会主义经济又有个体经济
④
既有工人阶级又有资产阶级
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【判断题】
1954年9月,中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会讨论并通过了《中华人民共和国宪法》,这成为新中国民主政治建设发展历程中具有标志性的事件。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
1954年以后,中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会的职权。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
党在过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”,其中“一化”是指社会主义现代化 ( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新民主主义社会在经济上的特点,是既有社会主义,又有资本主义。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
到1956年,随着社会主义改造的基本完成,社会主义的基本经济制度在中国建立起来了。 ( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
1956年,我们党团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,消灭了一切剥削制度,推进了社会主义建设。这是中国共产党的伟大历史贡献之一,其历史意义在于( ) 。
①
完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
②
为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
③
为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础
④
实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃
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【多选题】
1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来,人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度,这一制度是( ) 。
①
中国共产党把马克思主义与中国实际相结合的伟大创造
②
中国共产党带领全国人民长期奋斗的重要成果
③
全国各族人民的共同利益和共同愿望的反映
④
近代以来中国社会发展的必然选择
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