【单选题】【消耗次数：1】
“兴观群怨”说作为孔子“诗教”文艺观的代表，呈现出两个相互联系的特点：一是特别看重文艺的社会作用，强调文艺的教化功能；二是这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的（ ）规律基础之上，尤其突出艺术的情感特征。
①
模仿
②
表现
③
审美
④
认知
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相关题目
【多选题】
孔子“诗教”文艺观呈现出两个相互联系的特点（）。
①
特别看重文艺的社会作用，强调文艺的教化功能
②
这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的审美规律基础之上，尤其突出艺术的审美情感特征
③
T特别看重文艺的审美功能
④
忽略艺术的审美情感特征
【单选题】
梁启超“薰浸刺提”说对文艺社会作用的阐释，侧重于文艺作品的美感特征与接受者审美需求之间的相互作用等方面，其对文艺的审美特征的探讨，是对( )的一种深入研究。
①
庄子“言不尽意”说
②
孔子“兴观群怨”说
③
司空图“韵味”说
④
严羽“妙悟”说
随机题目
【单选题】
关于弹性体受力后某一方向的应力与应变关系，有如下论述正确的是（）。
①
有应力一定有应变，有应变不一定有应力
②
有应力不一定有应变，有应变不一定有应力
③
有应力不一定有应变，有应变一定有应力
④
有应力一定有应变，有应变一定有应力
【单选题】
关于抗震缝说法错误的是（）。
①
抗震缝不可以代替沉降缝
②
抗震缝应沿建筑的全高设置
③
一般情况下抗震缝以基础断开设置
④
建筑物相邻部分的结构刚度和质量相差悬殊时应设置抗震缝
【单选题】
钢筋拉伸试验过了第二阶段即屈服阶段以后，钢筋内部组织发生了剧烈的变化，重新建立了平衡，钢筋抵抗外力的能力又有了很大的增加。应力与应变的关系表现为上升的曲线，这个阶段称为（）。
①
弹性阶段
②
屈服阶段
③
强化阶段
④
颈缩阶段
【单选题】
存在重大危险源的工程施工单位应按照（）严格进行安全技术交底，并有书面记录和签字，确保作业人员清楚掌握施工方案的技术要点。
①
施工组织设计文件
②
项目质量安全文件
③
专项安全施工方案
④
专项技术方案