【单选题】【消耗次数:1】
营销渠道理想状态的定性标准不包括()要素。
经营环境良好
渠道成员多
渠道忠诚度高
信息反馈高效快速
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【判断题】 营销渠道理想状态的标准只有定性指标,没有定量指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指构成营销渠道的层级环节的多少,或者说构成营销渠道的不同层级渠道成员的多少。
①  渠道的长度
②  渠道的宽度
③  渠道的深度
④  渠道的关联度
【单选题】 ( )是指构成营销渠道的层级,环节的多少,或者说构成营销渠道不同层级渠道成员的多少。
①  渠道长度
②  渠道宽度
③  渠道深度
④  渠道关联度
【单选题】 传统的渠道成员类型不包括( )。
①  代理商
②  批发商
③  微商
④  零售商
【单选题】 分销渠道成员不包括下面的( )
①  辅助商
②  生产者
③  代理中间商
④  商人中间商
【单选题】 某一化妆品公司选择渠道成员时,评价渠道成员的销售能力不包括( )。
①  财务状况
②  价值观
③  营销思路
④  企业文化
【判断题】 渠道冲突是不利于渠道成员间的信息沟通。
①  正确
②  错误
【多选题】 按营销渠道模式分类,公司信贷产品的营销渠道可分为(  )。
①  自营营销渠道
②  代理营销渠道
③  合作营销渠道
④  电子银行营销
【多选题】 营销渠道的流程包括()。
①  实体流程
②  所有权流程
③  信息流程
④  货款流程
⑤  促销流程
【判断题】 渠道营销特指围绕渠道的渠道建设、渠道管理和渠道促进等三个方面的营销运作。 该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”美国哲学家艾默生这句话对我们做人的深刻启示是( )。
①  人人为我,我为人人
②  将心比心,推己及人
③  授人玫瑰,手留余香
④  己所不欲,勿施于人
【单选题】 校园,是学生快乐学习和成长的场所,然而,校园暴力却给宁静的校园蒙上了一层阴影,其实,很多校园暴力是可以“规避”的,下面做法中,能体现这一点的是( )。
①  有人挑衅时,不要理睬,可以表现出害怕的样子
②  不穿着奇装异服,不沾染不良习气,不结交不良少年
③  忍忍算了,不要把事情闹大,同学知道了还可能会嘲笑
④  受到校园暴力侵犯,决不能忍气吞声,告诉好朋友,找机会教训他们,要让施暴者得到应有的惩罚
【单选题】 象限时间管理法中避免B类事件转化为A类事件的方法不包括( )。
①  增加
②  后做
③  舍弃
④  杜绝
【单选题】 法国著名生理学家贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能,而拙劣的方法会阻碍才能的发挥”。这句话给我们的启示是( )。①学习要靠天赋②学习要讲究方法和策略③要学会选择科学的学习方法④要养成良好的学习习惯
①  ②③
②  ①④
③  ①③
④  ②④
【单选题】 联合国提出的关于崭新的学习理念是( )。
①  自主学习终身学习
②  探究学习自主学习
③  学会学习终身学习
④  学会学习探究学习
【单选题】 在面对就业竞争中的挑战与压力及复杂多变的环境时,以下不属于不良心里问题的有( )。
①  自卑
②  急躁
③  消极等待
④  积极争取
【单选题】 在“学校人”向“职业人”的角色转变的过程中应克服的不良心态有( )。①对学生角色的依恋②活泼、主动③自傲和虚荣④自卑、怯懦、焦虑和浮躁⑤对新环境的畏缩⑥热心、认真
①  ①②③④⑤
②  ①②③④⑤⑥
③  ②⑥
④  ①③④⑤
【单选题】 1953年,美国著名职业生涯规划大师( )提出“生涯发展理论”。
①  德里克
②  乌申斯基
③  马斯洛
④  舒伯
【单选题】 在舒伯生涯发展理论中,成长阶段包括( )。①幻想期②兴趣期③能力期④试探期⑤过渡期
①  ①②③
②  ①②④
③  ②③④
④  ③④⑤
【单选题】 职业生涯规划的第一步应该是( )。
①  寻求职业目标
②  努力实现目标
③  正确评价自己
④  明确社会需求