【判断题】
劳动技术教育是形成学生良好道德品质的重要途径
【判断题】
答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。
【单选题】
培养小学生良好的道德品质就是以“ ”为主线。
【判断题】
研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
【单选题】
健康素养是指个人获得和理解健康信息,并利用信息做出正确决策、维护和促进自身健康的能力,以下不属于健康素养范畴的是
【判断题】
健康的个性总是与健康的人际交往伴随的。
【判断题】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。