认为没有对孩子的统一要求，就不可能有任何教育。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 马卡连柯

② 杜威

③ 孔子

④ 陶行知

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【判断题】没有技术规范和技术术语，就不可能有真正的科技法。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】简述马卡连柯的集体教育原则。

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【单选题】记账凭证中不可能有（）。

① 接受单位的名称

② 记账凭证的编号

③ 记账凭证的日期

④ 记账凭证的名称

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【简答题】简述马卡连柯平行教育影响的原则。

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① 学生的诊断师

② 学习的指导者

③ 学生的管理者

④ 不断进取的人

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【判断题】群中不可能有零元。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业高层领导人员，如果没有产品整体概念，就不可能有现代市场营销观念。

① 正确

② 错误

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【多选题】陶行知认为民主教育是

① 民有

② 民治

③ 民享

④ 民主

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【单选题】陶行知先生认为，教育应以（）为中心。

① 理想

② 行动

③ 书本

④ 生活

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【单选题】弟、妹承担兄、姐的扶养义务的条件不包括（）

① 弟、妹受到过兄、姐的帮助

② 弟、妹有负担能力

③ 兄、姐丧失劳动能力

④ 兄、姐孤独无依

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【单选题】下列关于扶养的特征，表述错误的是（）

① 扶养关系具有法定性

② 扶养关系是一种约定之债

③ 扶养关系具有鲜明的身份性

④ 扶养关系具有社会保障的替代功能

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【单选题】监护的法律特征不包括（）

① 设立监护制度有明确的目的性

② 监护关系的主体具有特定性

③ 监护关系的内容具有法定性

④ 监护关系的内容具有约定性

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【单选题】关于夫妻间的扶养，表述错误的有（）

① 夫妻间的扶养权利和义务，是夫妻身份关系所导致的必然结果

② 夫妻间的扶养权利和义务，是以夫妻合法身份关系的存在为前提条件的

③ 夫妻间的扶养义务是强行性义务

④ 夫妻间的扶养义务只包括互为对方提供经济上的供养

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【单选题】未成年人以其父母为监护人。这种监护资格是（）

① 法律直接赋予的

② 法院指定的

③ 社会组织指定的

④ 家庭约定的

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【单选题】承担离婚损害赔偿的主体，为离婚诉讼当事人中（）

① 无过错方

② 无过错方的配偶

③ 无过错方的配偶的父母

④ 无过错方的配偶的兄弟姐妹

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【判断题】我国《婚姻法》关于父母子女之间权利和义务的规定，仅适用于父母与婚生子女之间。

① 正确

② 错误

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【单选题】公民依照法律规定的条件和程序，将他人的子女作为自己的子女领养，从而使原无父母子女关系的当事人产生法律拟制的父母子女关系的民事法律行为是（）

① 扶养

② 准正

③ 认领

④ 收养

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【判断题】普通收养关系中，收养人可以收养两名子女。

① 正确

② 错误

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【多选题】抚养是指（）

① 父母在经济上对子女的供养

② 生活上对子女的照料

③ 父母赡养子女

④ 父母扶养子女

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