孩子进入学校后，教育孩子的权利与义务都交给了学校，家长无权过问。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【判断题】传媒素养教育首先在英国被引入学校教育。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间，提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。

① 信息化

② 学习化

③ 多元化

④ 现代化

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【单选题】刚进入小学，孩子一时难以适应，家长就为孩子包办一切，这违背了哪一条应对小学儿童学校适应性问题的对策（）

① A.对孩子进行“心理铺垫”

② B.爱而有度，适可而止

③ C.做孩子的“有心人”

④ D.培养孩子的自制力和自理能力

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【单选题】如何向家长提出孩子的错误（　　）

① 等孩子有了严重问题再找家长，小问题自己解决

② 首先让家长意识到老师的看法是不会有偏颇的

③ 强制要求工作忙的家长重视孩子的教育问题

④ 让家长解决好孩子的生活问题

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【判断题】教师的权利是学校的权利，教师的义务是学校的义务。

① 正确

② 错误

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【判断题】智慧教育将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用与服务领域，实现互联和协作。

① 正确

② 错误

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【单选题】在学校与家长的关系中，学校教育惯于居高临下，向家长发号施令，而忽视家长的( )

① 权力与需求

② 沟通

③ 理解

④ 义务

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【判断题】游戏是家长教育孩子的有效手段。

① 正确

② 错误

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【判断题】收取的伙食费必须于次日存入学校食堂在银行开设的专户。（　　）

① 对

② 错

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【多选题】幼儿园指导家长教育孩子的方法有

① 录像分析法

② 送教上门法

③ 教育现场交流指导法

④ 教育教学活动法

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【多选题】动脉导管未闭患儿的临床特点是（）。

① A.易呼吸道感染

② B.水冲脉

③ C.胸骨左缘上方有一连续性“机器”样杂音

④ D.肺动脉瓣区第二音增强

⑤ E.蹲踞现象

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【多选题】新生儿黄疸治疗中的酶诱导剂是（）。

① A.苯妥英那

② B.尼可刹米

③ C.苯巴比妥

④ D.异丙嗪

⑤ E.氯丙嗪

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【多选题】现场人员停止心肺复苏的条件（）

① A威胁人员安全的现场危险迫在眼前

② B呼吸和循环已有效恢复

③ C由医师或其他人员接手并开始急救

④ D医师已判断病人死亡

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【多选题】病例的双重属性指的是（）

① A 彻底杜绝医疗纠纷

② B 是对医疗行为详细记录，具有极高的医学价值

③ C 是医疗损害赔偿诉讼、医学鉴定的重要证据资料和依据

④ D 为医院减少不必要的麻烦

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【多选题】有效的沟通应该是怎样的？（）

① A 摆正位置

② B 换位思考，善解人意

③ C 做人要有阳光心态

④ D 时刻保证自己的利益

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【多选题】聆听的原则是（）

① A 聚精会神的听，同时给予反馈

② B 要有目光接触

③ C 不要急于打断对方

④ D 不要急于下结论

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【多选题】医生的治疗当出现问题后，应如何应对患者沟通？（）

① A 不对自己的治疗做任何评判

② B 坚定自己的治疗方案正确

③ C 尊重客观事实

④ D 委婉告知患者解决渠道

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【多选题】医院管理的“三竖”指的是（）

① A战略

② B运营

③ C人力资源

④ D师资

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【单选题】营养不良患儿最初的表现为（）。

① A.体重减轻

② B.体重不增

③ C.皮下脂肪减少

④ D.精神不振

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【单选题】儿科护士应当具备的素质哪项除外（）。

① A.高度的责任感

② B.一定的文化素养和多学科知识

③ C.较强的实践技能

④ D.活泼、健谈的性格

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